國王的教室 Forever by Teacher X

教室裡都是一屆又一屆的足跡

沒有分南科裕文

只有國王的教室

家長的支持

所以東西跟著我。陪伴一屆又一屆成長

豐富的教室圖書

充足的教室電風扇

還有空氣清淨機

每一屆都有貢獻

也沒有人計較

都說信任我。我處理

更別說吃喝玩樂  樂捐基金的挹注

讓我在第一時間看到任何好活動的時候

都能無後顧之憂的先報名再說

班上的孩子也是最有口福的

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我也感謝您

第一次的班遊有地點移動的大挑戰

感謝稷家 瑭家 妤家 茵家 喆家 焦焦家

幫忙載共乘的孩子

祈禱班遊有一個順利的開始

ps.如果兩個家長會名額有人自願擔任  就更讚了

雖說是第二週  都其實是第一個完整週

導師的國語數學走完一課

各科任老師也正式見面  進入課程

改變  正在發生

也有東西感覺沒變  卻悄悄改變中

(圖文不符  這是很後面的行程規劃)

三位返校日請假的同學都很有效率(阿喆 阿任 冠冠)

老師聯繫過後

都成功的上網留言

8/27 全班完成

老師公告第二次班遊 第三次班遊 第四次班遊的主題和時間

不好喬時間的第一個月

9/8世界淨灘日  想帶你們去安平淨灘

但才一週  沒把握你們出門的樣子  就自己去好了

下一週  中秋連假

再往後  其實9.10.11這三個月卡到第一次段考  不太好安排

藝術進區適合看表演的時間是11/30 

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第五課課文

到南方澳去
看陽光的金羽翱翔在碧波上
有活潑的銀鱗深藏在水中央……

到南方澳去
穿過原野耀目的水彩畫
經過半睡眠的山崗
去探初醒的海洋
去訪鯖魚與鰹魚族的家!

到南方澳去
那漁船兒蝟集的港
那紅色的黃色的綠色的漁舟啊
小巧的腰身　小小的樓
小小的希望　小小的歡笑。

老漁人的臉是歲月的雕塑　在深青色的海上
勤勞　流汗　向養育他們的大海索取食糧
── 那永不枯竭的海的寶藏！

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想身歷其境  但南方澳好遠

第六課去墾丁護蟹  想去  但墾丁更遠

沒關係  我們有七股  我們有將軍

所以  開學統計人數9/29週日

我們到七股將軍  吹海風 看海去

關鍵字

蚵  潟湖  漁港

ps.十月是必走行程孔廟手拉坏

十一月是菁寮無米樂     確定時間會公告

不用到南方澳  我們也可以在台南感受漁港風情阿(今天的將軍漁港)

今天在電梯裡  遇到一位同事帶著三位要練習國語文競賽的同學

其中有一位女孩  進電梯就一直看著我

我也覺得她很眼熟

回到教室  突然想起  這個樣子不就是班上的林xx嗎

我認不出她  他會不會很傷心

於是回頭走去另一間教室  看著他說  你是我的學生林oo嗎

老師先說  認錯了  這些都是六年級的啦

糗到爆炸

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七個姓林的 四個姓陳的
五個字尾都念ㄒㄩㄢ 還有一個ㄒㄩㄢˊ
生涯第二次遇到班上有兩個林o瑄
加碼 男生崇軒 女生程宣  分別姓黃和王 

是要測練老師的發音嗎

還有威丞唯呈
兩個詠 詠晴詠禎
兩個ㄩㄣˊ 筠和妘
兩個冠 冠穎 冠妤 念到舌頭打結
睿 和 璿 長很像 念法不一樣
兩個ㄑ一ˊ 祺和齊
緯和鍏 一個三聲一個二聲
淯璿 映瑄 念快一點超像的

還好 專業的字音我還能念
照著照片也算把人臉和名字記起來了

只有三個返校日請假的比較棘手

看著看著還想出一個認人遊戲的桌遊

開學第二週來實驗一下

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https://photo.xuite.net/nk5016012/20454907

新進的家長和同學注意

統一採買的抽屜籃子 雜誌架  學習檔案都買好了

老師我處理費用的方式就是明細收據發票電子化

有消費就拍照上傳班級網路 有憑有據 也方便

我們買的東西多活動多費用也多

但 這麼多年下來沒有家長查過帳目

我自己使用到也會自己出錢

(雜誌架兩個一組15組30個1080元，班上只有29人，第30個我自己用

所以發票1080元班費支出算1044元)

如果大家有更好的方法歡迎提出

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和家長溝通最溫馨的點就是他已經做好心理準備

也跟孩子做好心理建設  

帶著正向的心態等著接受老師給的考驗

通常班上有前一屆的弟妹最佳

家長都會以使用者的身分做見證

這一屆剛好沒有兄姊給我教過

不過今天聽到

嗯 

社團的家長有給新生家長傳授幾招心法

嘻嘻   這樣就對了

考得怎樣?

五a阿  作文沒把握

老師

還好我數學爛歸爛  我沒放棄

非選擇題我硬是寫一堆

賽到三分  我數學有b 也

老師  我想讀文藻

老師  我該填普高  還是高職

老師  我想念南商

老師  我想念南工

老師  我作文爛應該上不了一中

該死  賺不到我爸的十萬獎金

哈   都很好

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老婆聽家中有國中生的同事分享

現在孩子有自己的想法

管不得   要多尊重

我心裡想

難道  人生不變的簡單道理 

要因為不同的年齡階段 而轉彎? 而有新的解釋嗎?

單純而純粹的活著  不好嗎

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社會的氛圍

好像要走一個安全牌

我怕申請不上好大學  我退而求其次選安全的

以後研究所再洗學系就好

還是  乾脆直升高中部呢

移民  移民   台灣的制度太糟糕了

以上這些  都沒有錯

我想講的是

似乎孩子和大人

忙著面對眼前的混亂

而忘記作夢  有目標   為了目標拚盡全力的

這個  顯而易見 人人皆懂  卻越來越少人記得並實際做的道理

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圖片中的兩個學姊

左邊的  從小學就成績很好  

內心很纖細   早熟   不用擔心課業  聊一聊分享一下  

一切都會好好的

果然上了女中

右邊的  高年級  就在畢業考進了一次第五名

媽媽說  上國中他好拚  很認真

國二還跟我聊到  如果上實中(第二志願)要我載她上課 

最後的結果  是女中

知道幾a幾b  早就都知道了

只是卡著特招  又卡著台南制度的作文  很特別

這次作文又不好寫

最終  我是在旅遊的當下

手機的私訊   傳來  大家都如願上了自己想要學校的好消息

內心滿滿的感動

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我說

我希望我教出來的孩子像人 有人味

高興了  會笑   難過會哭

憤怒  思考   都有其對應的反應  有所本

兩位學姊  在努力了三年後  得償所望

背上南女的書包  在南女的校門拍張合照

換上南女的紀念t

我眼中看到的不是炫耀

而是   一個階段性目標達成後的暢快與開心

每一個你  我都為你們開心

也祝福  下個階段  繼續尋找自我和目標

而每一個你

勇敢的  許下一個目標  並開始踏實的努力吧

上次運動會遇到下雨  臨時救援女兒的班級兩堂桌遊課

就有想到期末我畢業班之後的空檔  應該還可以來跨校服務一下

感謝林老師的不嫌棄     讓我可以攪攪豬屎

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我的文章真的就是狗肉上不了酒席

昨天看到朋友分享的得獎教師的文章

就是那麼的正向  就是那麼的扣緊教育理念  

重點還言之有物  課程有重點有溫度有感情

不像我就愛抱怨和講x話

以下是正文

明年開始教師社群成為老師之必須參加的要件

我真的就   很不行  參加教師共同成長團體

就真的  很沒有學習熱情

我都跟學年說  我如果是學生

一定是各班最有問題的那幾個合成

說到要寫計畫  要交成果  我就頭暈

還好  這次的社群  有之前學校 

徐大美女老師的引領和協助

我成功弄出計畫

要我教桌遊玩桌遊  一招半式還可以混混過去

要我弄文案   我就頭暈

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上次帶孩子玩的桌遊  多半是反應類的

這次想要他們提高注意力  還帶一點小組合作

帶來的桌遊是 suspend 掛衣架

讓孩子分組進行  又採合作鼓勵  希望大家一起把衣架全掛上去

第二個是快手疊杯  這個蠻普遍的桌遊  我是事先將題目卡拍照下來

先用基本版 讓各組練習過一輪(激動哥一直強調  我家有  我家有啦 不稀奇)

這不是來了嗎

再用進階版  讓孩子受挫 後來開始思考  解題

第三個桌遊是傻傻玩  炒熱氣氛

我買了兩組撲克牌  利用撲克牌和老師上課的籌碼進行傻傻玩的遊戲

六人小組進行  再來十二人小組進行

算是歡樂歡樂  但人多時有一些小糾紛

最後是   超級犀牛  也是一樣很普遍的桌遊

我改成非競技的方式  還是一組發一盒全新的撲克牌

鬼牌當地基   

把十種不同的地板組合畫在黑板上

讓孩子折牌當牆壁  往上蓋房子

要把十種地板組合都用上

孩子從爭吵  搶來搶去  樓起樓倒

慢慢體會到這是要冷靜 要分工 要小心 的一個合作遊戲

最後男生組成功蓋出高樓後

聽我說  說話的氣息也會吹倒房子

每個多嘴的男生  竟然摀嘴   呼吸都不敢

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桌遊社群觀課就上這幾個好了

怎麼畢業幾天
得到的消息都是小情小愛
在我眼皮下 竟然如此大膽!!!!!!!!

我辦的是班遊阿 不是戀愛巴士阿
正經的說
喜歡別人這件事
跟國語數學一樣 都是需要練習的
不練習 怎拼湊出未來的那個他(她)呢
求學階段 加一點對別人的欣賞與喜歡 是好事
可以
一起陪伴 一起支持 一起歡笑
有時候 不見得真的多喜歡 這個對象
而是 喜歡 喜歡人的 感覺和喜歡人的自己
無妨
不要茶不思飯不想影響生活
單純點
還不能為自己 為別人負責的時候 也別超線了

爸媽們也別擔心
天氣熱 畢業後沒事做 一切都是難免的
畢竟 誰沒年輕過呢
七年級開學以後 見真章阿

某媽說 但是我們班有革命情感 很深厚阿
我心想 所以要包媒人禮給我的意思嗎?

對爸媽而言  也是個情感教育的好機會喔

一代七的亞軍彩帶

二代七的亞軍彩帶

裕文一的季軍彩帶

裕文二的冠軍彩帶

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今年呢?

我們的對手就是我們自己

打好每一球就對了

每個人都積極參與就對了

我們真的都做到  不是要靠強者

而是讓自己變強

不分替補先發  努力練球  等待上場的機會

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球是圓的

打得好  可能被美技接走

打不好  可能因失誤而上壘

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這兩年花了好多時間在樂樂棒上

無論如何

沒壓力的  在最後一場

無論是第幾名  我們都用彩帶和汽水  畫下一個記憶的句點吧

紀念  小橘球 和黃球棒

紀念  一起走過的  微  青春

像這樣

無心插柳

寒假有一份額外的作業

就是老師提供許多行業的資料

讓大家選擇影印回家看  

作作夢  想想未來

剛好這次學年的作文題目有一篇

我的夢想藍圖

要大家想像未來的自己

雖然和老掉牙的  我的志願  題目有幾分相像

但重點在藍圖  在建構上  築夢踏實上

老樣子  作文有好有壞

但  夢想是很多元的

一個圖書館管理員

兩個網管

一個寵物美容師

一個品酒師

兩個室內設計師

一個電競選手

一個動畫師

一個馬達技師

一個空服員

一個建築師

一個魔術師

一個畫家

一個漫畫家

一個頭皮頭髮護理師

一個服裝造型師

兩個警察

一個重案組刑警

一個經紀人

一個廚師

一個特殊化妝造型師

一個網球選手

一個足球選手

兩個棒球選手

一個舞者

一個老師

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還不錯

想法都還是很開放

沒有被家長或環境或社會氛圍去限縮

不是用收入的多寡(這個很重要  但在小學真的還不用看得那麼重)

最後也都用這個夢想的角度

希望為這個社會帶來正向的力量

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金賀金賀

看來我以後日常生活食衣住行靠學生就搞定了

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話說

我帶過的  大多會放棄當老師的夢想

因為  眼前這個實在是個 負面例子

但  竟然還是有一個不怕死的

好啦

等你大學畢業  如果要回來台南實習  

來找我實習啦    我應該還沒退休

下午  意外的 沒先約好的

一代七出身的學長 韋任(黎明高中 台大材料二年級)突然來訪

還和台大的同學昌明(南科高中 台大資工二年級)一起

當時是下課  我還在延長戰線

等到科任課  才有機會聊聊

當然 聊的內容就是多采多姿的大學生活

天南地北  

說實在的老師離大學遠了  離台大更遠

現在的大學生  應該又更不同了  

但  總有些眉眉角角  可以讓老師吹吹牛皮

聊得很開心  連第一次見面的昌明都聊開了

等到上課

老師邀請兩位大學長分享大學生活

分享求學歷程  分享台大

兩位學長很大方的  侃侃而談

也針對一些同學可能會有疑問的部分

例如打電動與功課  讀書找興趣  科系等等

也講了一些自己對於讀書的看法

同學聽得很入神   想上台大的人也過半舉手

或許懵懵懂懂  但  應該有看到學長的光環

這光環應該不只來自台大  而是來自大方誠懇有自信又不驕傲的氣質與態度

有你們來分享  真好

後話

小軒問  大學的作業多不多

學長解釋了   基本上是不會有人指配固定的作業 盯著你完成

你要自己來 有本事過關拿到學分就好

教授可不像小學老師在你旁邊囉嗦呢

畢冊寒假要交稿

一個班十二頁 

扣除第一頁大合照  二三頁個人照

大概還有九頁放生活照

廠商拍的校園生活照我放一頁

剩下八頁可放

考慮到照片的尺寸大小清晰度等

大概一頁可以放8-10張

這是一個數學問題  至多生活照放64-80張

看看下面 五六十個資料夾

就知道我選擇障礙開始發作

還好  不是第一次發病

早早就有自己做一本相片集的打算

(補畢冊的不足 以及放六下的照片)

一邊整理畢冊要的照片  一邊開始動工本班的相片集

最重要的是封面

以前都會自己拍一張封面

這次  紀念在一起的這段時光

雖然都看不到臉  但一定很有感覺

週五中午放海選的照片給大家看

大家除了看著過去稚嫩的自己覺得好笑

也驚訝 原來一年半  做了 發生了 這麼多值得回憶的事

時間  真的過的不知不覺阿 

160 天  剩下

中午用手機播接力的影片
大家圍著看
子芸問 老師你到底看了幾次啊
（昨天放學後她進教室拿東西 老師也在看一樣的影片）
嗯
我從來不是一個擅長跑步的人
學生時代沒跑過接力
在南科跑過一次教師接力
彎道就摔倒了
但
從運動會前後
我看了所有網路關於2016、2017台南市六年級接力賽的預賽和決賽影片
記錄各組晉級的秒數與成績
研究棒次的強弱排法
至少幾十次（詳見電影 魔球）
連假四天 用不同關鍵字找到2018的影片
想破頭 要改善女生落後的問題
還在第二天聯絡昀潔和宜潔 換了第三和第五棒的順序（事後證明 換對了）
至於比賽結束
竣爸和體育組拍的影片 我也看了十幾二十次
一方面 感動大家的團結
一方面 悔恨
我是不是應該還可以注意什麼卻遺漏了
是不是應該真的
連假全班找天先去新營跑一回適應場地
可惜 一切不能重來
真的 是不完美的美好啊

今天是很特別的日子

上次  我在南科 六年級的運動會 已經追朔回六年前了 的二代七

而其實那次是缺席的

就在離開教室 連絡好隔天的事項後

在西拉雅大道待轉我接到父親病危的電話  

就左轉省道 到柳營奇美醫院去處理了

在停車場我只打了兩通電話

一通給我最信賴的學年伙伴 陳小禕  她只說 交給他處理

一通給我最依賴的後援會會長 宗佑媽  他也說他會到班上幫忙

治喪的第一天總是最忙碌的

只知道後來宗祐媽告訴我

班上的孩子都很好 很乖

活動照片也拍好了

中間很多當時的家長 還有一代七的家長 及游泳的鯊魚老師

也都很幫忙孩子  把運動會平安的度過

心中當時的溫暖與感動  到現在還是沒變

再次  一併致謝

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明天的希望

1.天氣適宜 空氣清新

2.個人賽突破自己的記錄 

3.接力賽奪冠 突破五分 拿回榮耀

4.沒有人受傷 只有享受比賽 欣賞比賽的快樂

5.多補幾天假

上週五是兵荒馬亂的一天

早上拍空拍照 畢業合照

一整個早上都在連絡事項

確認12/15的班遊活動內容

(承辦人回錯訊息 多等了一個禮拜)

和體育組諮詢接力賽的問題

確認0117的123班聯合參訪

和台南美術館 台南防災教育館 台南氣象教育館分別聯繫

將時段喬出來 將活動排進去

確認遊覽車  

傳真申請表

校內也要呈報申請

雖然比自己一個班要出門多了一些步驟

但心存善念 盡力而為 

讓90個孩子歡樂  應該比30個多出數倍的喜悅

收班遊的費用

整理保險的檔案 聯絡業務 

改作業  出週考  改週考   吐血

圓周長  先給了一些練習題 都從練習題出

基本題也不少

果不其然  三個百分

但也有三個20幾的

好難受啊

感覺自己教得很差勁啊

落差好大  有點無所適從

運動會到了又一堆雜事     有點快沒電了 金痛苦啊

真希望爸爸媽媽能在家多幫忙

自己的孩子有老師推  你也來一起推

效果加倍啊

第二杯 蜂蜜檸檬

第二次跑到五分整

雖然臨時調整了棒次  不是很順

但秒數並沒有增加

似乎突破之後  穩定停在這裡

多喝幾杯 應該可以進到20棒  四分多(期待)

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國王的教室裡  永遠接力都沒贏過

甚至都是最後一名輸半圈以上

雖然還是很認真的一直練

目標是拉下一班或兩班  

但總是難如願  

不過都是笑著完成比賽  這是我們的中心思想

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這次好像有點機會

連假過後的1/2.1/3

新營體育場  有全市班際接力賽

我  從小不擅長跑步

上次跑接力是來南科第二年 教師組 

我在沙坑轉彎處  跌倒磨壞我的新褲子

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我說  不知道  體育場四百公尺的跑道跑起來怎樣

我都帶大家去那麼多地方遊山玩水了

這次

換你們

帶我去新營體育場觀光一下

好不?

12/8 國小最後的運動會  我們一起衝向終點線

(找到兩年前的全市比賽影片  16棒 冠軍剛好是裕文國小 4分2秒 大家參考)

(有夢最美  作夢不用錢)

上週五下午  接到前家長angel老師的訊息

說他老家附近的台南古水道要開放蝙蝠生態參觀一個月

機會難得

孩子科任課回來

師曰  要去嗎?

生對曰  幹嘛不去?

師曰 要喬時間  要喬接送

生又曰  應該沒問題吧 發通知單就好啦

師曰 這樣會不會  有點過份的感覺

生曰  老師 你不是一直都這麼過份嗎

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然後   

雖然還沒拿到回條  

但就先跟主辦單位預約 接洽 電話連絡

然後走校內的申請流程

昨天  拿到回條   交通  如孩子預料的

車子夠載了

真的好幸運  有你挺我  挺孩子的活動

挺班級的學習

如果每位家長都跟你一樣支持  哪有老師不願意為孩子付出

如果那些只會批評 只會拿放大鏡偵錯

只會怪東怪西不知檢討自我的家長  都跟你們一樣良善貼心

哪有教育辦不起來

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下週要去二仁溪環境教育體驗(10月)

上週五搞定月考完下午要去台南古水道看蝙蝠生態(11月)

昨天剛和二班老師喬好期末要帶大家一起去軍事小體驗(1月)

今天又連繫了十二月中 要去的農村小旅遊

(五年級是稻米主題  六年級我打算安排甘蔗糖業主題)

好充實

如果還有好的地點  可以提供我參考喔

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裕文的家長

以為我在南科就開始這樣玩了

南科的家長

以為我去一趟裕文  怎麼變成這樣

其實

感謝一路上三代七裕文一二及現在601好多熱心的家長

出錢出力出車 情義相挺

這才是國王教室  進化的動力

圖文不符一下

上面是師妹師弟暑假的自選作業(爸爸派的，爸爸也協助陪伴完成)

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關於劍玉作業  

為了怕失控  我想說明一下

學習單的設計  達成是有意涵的

基本的大皿中皿小皿是容易上手的  所以  連續五次為合格

稍有難度但練一下也能完成的蠟燭和止劍  連續兩次為合格

飛行機飛行球 日本一周  世界一周難度提升 

只要漫長暑假  有賽到兩次  就可以登記

燈台只要你有一次上去  就能合格

至於皿上來回  是基本功  多練就能靈活手感

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表演的部分

除了一開始的小丞 柴犬 

先把基本功都展示完  並加入自己的花招外

後面都越來越短

今天收到的是只有基本四招的影片

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上一屆學長姊的運動細胞比你們差多了

但  我有感受到

大多數人很珍惜出現在鏡頭前的機會

所以  即使不是很厲害  有花招亮點

至少在基本招式後  會皿上來回好幾次

或者 讓自己的影片有點不一樣

把一分鐘的影片充實好

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當時是鼓勵大家   不要害怕

如果沒有信心 可以演練基本招式

但誠如過去一年的相處

還是有孩子畫錯重點

變成

有基本招式就可以交差了

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開學劍玉挑戰還會繼續

下課練習

目標 人人都把單子填滿

皿上來回只至少十次

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交差沒有錯

只是夠不夠

標題這句話的出處

是我到南科第一屆的學生家長說的

起因是孩子常胡搞瞎搞 詭計多端 被我電得很慘

回家為了逃避責罵 講了一套說詞  爸媽對我極度不諒解

班親會一來 本來要一吐怨氣

結果聽完在場其他家長和我的互動與對話

發現眼前這位老師在其他家長嘴裡  怎麼和他孩子口中的老師

像兩個人似的

回家 他問了孩子這句話   修理了  也警告他孩子別再搬弄是非了

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當年 年紀尚輕的我 以為 我佔了上風  

實際上  是這位家長很明理  還看得出是非黑白

如果  他選擇將錯就錯  就要硬鬧  我也沒辦法

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裕文第一屆的孩子  兩週前  一個大男孩和我約了吃飯

約到後來  三個男孩一起來

訊息裡  他說

國中沒有不好 只是班級不像以前那麼有向心力  讀書氣氛也有差

我說   吐吐怨氣就好  

有事沒事  找導仔聊聊就好

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女孩為了週末的小琉球之旅 怕身體微恙不能參與

來了訊息

老師當然問問現在國中的狀況

一切都很好  只是也漸漸感受到升學的壓力

一句  老師 我還有在用你的筆記方法喔

只是已經進化了

我說  有你這句話  就像為老師加油一樣

女孩說  老師  你就做自己吧

會有人理解 會有人支持的

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離開南科時  部落格有位安親班老師來留言

半開心的歡送   

半說真話的說

我這些招式對中後段的學生來說沒用 或壓力很大

也曾有毫無干係的路人甲乙

說我只想要教出一中女中的

我也深思 

我明明是想拉起每一個  為何旁人這樣看我

而且明明中低的在我手上 進步的人很多啊

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媽媽遇到我

我關心一下孩子最近的狀況

媽媽分享一個  小故事

孩子  你最有信心的是哪一科?

媽媽  我最有信心的是數學!!!!!!!!!!!!

媽媽笑著跟我說 明明數學成績就不算出色  哪來的自信呢

不過 至少他不怕了 也願意去挑戰了

老師  謝謝

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有感而發

傳訊息給最幫忙的家長致謝

終於明白

為何人家的孩子個性寬厚了

明明我發致謝短訊

家長回了更長一篇  表達對班級 及對老師的支持

就甘心

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單純的小女孩

是班上很熱心 但很安靜的那種

開學第一個月  恨死我了

和其他同學不同

他的字裡行間  都是眷戀中年級的日子

甚至  逃了  

在下課時間逃回三樓

在寫功課時間  徹底的想逃離  我的一切

家長也很難受 有些情緒 反撲

我也很難受  因為這不是我的初衷

單純的小女孩

透過一次又一次活動  一週又一週的相處  找回了笑容

造句裡 

說  自己以前逃避寫功課，所以越寫越久，現在正面迎戰，越來越有效率了

週記裡

說  感謝老師帶我們去班遊 感謝老師教我們玩桌遊 感謝老師教我們打樂樂棒

我們要好好學習  才不會辜負老師的一番好意

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嘿  我的三代七

恭喜  國中畢業了

下一站  無論是哪裡  要再相聚  難度高了點

站導護遇到 柳葉魚邊邊

我說  畢業前找時間聚聚

邊邊說 有阿 已經在約了

週四見吧!

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嘿  我的裕文二

恭喜  國小畢業了

一轉眼  老師都離開滿一年了

這一年 詩沛老師做的比我還好 比我還周全 比我多的關愛

你們都  長大了

週六  畢業典禮見

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我的南科一班

當六年級的學長姐畢業的那天開始

我們的緣分也開始倒數

你認為是爛緣分  就忍耐吧 也就三百多個日子

你認為是好緣份  就珍惜吧 就剩三百多個日子

聽說 有終身保固!?

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小女孩 最近的造句

應該給他句評語     您真內行!

熟悉的小桌遊回來了

總算下課可以喝口水喘一下了

暫時不用狂奔於體育館和教室了

暫時和樂樂棒說掰掰

推推棋回來了 彈彈樂回來了

新同學動物將棋也暖身完畢加入了

一切是那麼美好

作業也回來了  考卷也重生了

兩張班遊通知單也發下去了

週末補課日要去校外教學

怎麼

還是一樣馬不停蹄啊