國王的教室 Forever by Teacher X

 可能實際上更重

對身體負擔更大

可能動作要慢一點柔一點

不然小寶貝可能會受傷

所以

大家能這樣平安健康長大

是件幸福的事

一樣的食物滋味體驗

重點是希望孩子嘗試

而非強迫

裡面的食材也有詢問孩子怕有過敏的狀況

只要孩子說不願意吃都不會勉強

某些沒吃過的食物

的確對部分孩子的心靈是種挑戰

而群體效應越低年段越顯著

大家都要

就敢嘗試

有人喊不要不要

就跟著退縮

都是學習現場的百態

超級挑戰

因為遇到防震演練

這一堂課又要剪貼

感謝外師、組長、助理及導師的協助

提早了十分鐘上課

而孩子們也很配合的逐步完成

順利打掃完教室等著地震演練

噹噹噹！

在306之後

301得到Dylan老師超棒的按讚肯定哦

今天重點是甩繩

練習手腕的用法

地板直升機練習腳步

一般的一跳一迴旋

還有跑步跳

因為比賽是跑步跳

所以希望同學多多練習跑步跨過去的動作

加油吧

延續六大食物種類

本週教孩子如何用手來測量六種食物的量

運用基本句型

還有井字遊戲

記憶翻卡遊戲

來加強食物與份量的連結

第三週上課

孩子歷經開學的緊張興奮

開始down下來

無精打采  坐姿和回答都有氣無力

只能一直鼓舞

健康課只要有上課就有基本分

每堂課的發言就是加分

不說話就是沒分

即使不會  只要孩子願意跟著老師去開口  還是有加分

希望家長配合

文章的第一張照片就是本週重點  

同學們可以複習一下  加深印象喔

回答問題是很棒

但可惜排隊下來花了一些時間

讓好玩的練習遊戲只玩了一輪

希望下次下課就拿好書和鉛筆盒，準時下樓才是王道