感謝百鴻老師的用心
據他透露 同學挺有想法的 也樂在其中
是啦 看大家常常主動拍照片 討論劇本 就知道有在用心
百鴻老師的評語是 悶騷的個性開始露出來了
哈
期待期待真期待!
後續進度將由記者 建勳為大家追蹤報導
目前分類：二代七的作品 (10)
- May 10 Fri 2013 22:50
資訊課畢業作品籌備中
- May 08 Wed 2013 22:52
畢冊特別企劃 漫畫造型by姵云設計
緣起 音樂課 雋尹和昀昇亂畫課本人物被抓包
老師我罰他們畫全班人像當趣味處罰
畫的還挺有趣
於是就臨時起意 當做全班功課
比稿大賽 獲選的有百元現金獎
及將作品擺放在畢冊上當插圖的永遠榮譽
(上次比稿大賽是班服 又齊的拼圖也是永遠的榮譽)
後來 恭喜姵云獲獎
作品如下(少了兩張照片待補)
- Apr 01 Mon 2013 16:29
0401馬賽克拼貼
http://photo.xuite.net/nk57672/6236963
美勞課的畢業作品
人人一份
即將貼在廚房附近的牆面
做為畢業作品
以及紀念
....................
今日記事
1.老劉沒能親自上台領獎學金真可惜
2.祉瑄的小洋裝超級好看
3.明洋經過中午的打擊訓練 成功晉升替補選手
4.部分國語小考未通過的同學被禁賽 不得參與樂樂棒練習
- Mar 22 Fri 2013 23:33
漫畫猜成語活動 前三趣味作品
圖一 駿騏的作品 簡潔有力
圖二 亭毓的作品 畫風細膩 角色特徵明顯 讚!!
圖三 鎮綱的作品 語音的趣味加上劇情的聯想 水啦!
想知道答案的 點照片進去就看到了
- Feb 18 Mon 2013 22:48
寒假徵圖本班有趣作品
主題是校園趣味
重點是趣味 發生在校園
被挑中的都是有些趣味
沒被挑中的 主要都是因為太把重心放在校園活動
缺少會心一笑的趣味
(美術我是大外行 我主要看想法是否引起我的興趣)
蘇姵云的虎姑婆
劉睿緯的拉屎狗
黃亭毓的倒穿衣
黃祉瑄的火鍋party
黃彥筑的一天記趣
方琪雁的半路認老弟
甘倍菁的運動會手記
- Sep 04 Tue 2012 20:14
本班徵文徵圖入選送件
徵文送了四件
題目是 寫給作者的一封信
本班送件的是
寫給劉墉老師的鍾沂澄和鄒承益
寫給林良老師的甘倍菁
寫給王政忠老師的李明洋
本次題目難度有點高 所以選擇寫徵文的人很少
(晟維雋尹鎮綱勇於挑戰 表現也不錯)
徵圖主題 對你來說最重要的東西
本班送件的由上到下是
林又齊 家人
黃亭毓 家人
黃彥筑 眼鏡
黃祉瑄 熊熊娃娃
蘇姵云 面紙
本班的繪畫風格一直以來都是自由發揮
我不是繪畫專家
但是看到這次全班都有準時交件
已經讓我感動到掉淚了
(全都有符合主題 沒有上次品德主題卻有人交山水畫的窘)
.......................................
祝福送件的都能得到獎狀 鼓勵一下
也感謝家長的協助
本次作業繳交狀況良好
連帶讓開學的步調非常順利
以上感謝!
- Sep 03 Mon 2012 11:46
暑假作業優良作品(小書及閱讀心得單)
五位入選的同學分別如下(並列出書名與心得主軸)
黃彥筑 陽子(提出歧視女性的相關心得)
鐘沂澄 成績單(提出對成績與考試的看法)
蘇姵云 16號橡皮筋(提出團體之中需不需要有領導者的看法)
甘倍菁 齒輪之心(提出對書中人物與自己想法的連結)
鄒承益 小糖果回家吧(提出對流浪動物的看法)
評語
心得要有自己的看法
之前提過的心得寫法大家要在下筆的時候去思考
不是填滿格子就好
一堆廢話是沒有用的
.................................................
小書參加評選的代表是
吳明純
林又齊
黃祉瑄
黃彥筑
統一的特色就是他們都分門別類的把各項內容精彩呈現
加上適當的說明與圖片 照片 甚至是實際的物品
十分生動
重點是讓人感受到用心!
..........................
其他也不錯的作品有
琪雁亭毓睿緯晟維姵云辰瑜品儒駿騏欣妮等
都放在教室後面
大家有空可以去觀摩一下!
以上
- May 22 Tue 2012 12:38
今日美勞作品5/22
感謝劉睿緯 曾雋尹 黃彥筑 鄭旻芳 方琪雁 楊欣韻 黃祉瑄 出借作品展示
照片 http://photo.xuite.net/nk57672/5458822*2
.................................................
老劉連兩個禮拜拿美勞作品給我猜主題 我都猜中了
於是 心血來潮要看看大家的作品
一半以上的人面有難色 說 我的很爛
...................................................
基本上 美勞課是較輕鬆活潑的課程
幻想中 孩子可以自由揮灑 發揮創意 展現自我
現實裡 孩子吵鬧(是不需要多安靜) 破壞用具 東西丟來丟去 破壞自己的作品 破懷別人的作品
嬉笑怒罵 動手動腳動嘴
真正用心創作的人 實在不多
最後為了拿一個分數 粗製濫造一個作品 拿出去 老師給一個勉為其難的分數
幸運的作品會躺在櫃子裡活到學期末 不幸的會立刻夭折在垃圾桶裡
回到家裡見公婆!喔!不!是見家長的 很少
應該
美勞作品也來給家長簽名的
說不定家長會發現自己孩子的天份 加以培養 台灣會多幾個藝術家
至少 孩子上美勞課會認真點
......................................................
希望我未來除了是一個重視課業的家長外
回家也會問問 今天體育課玩什麼?美勞課做了什麼?音樂課練了哪首曲子
鄉土課又學了啥諺語?自然課又做了哪些實驗?
其實 家長和孩子的話題可以很多樣的
家長們不要放棄這些溝通的機會喔!
- Apr 06 Fri 2012 09:29
作文作品分享(我的敵人/一則新聞的啟示)
上為楊鎮綱的 我的敵人
本篇要將自己的壞習慣用擬人的方式介紹
自我剖析 並提出看法
大多數同學介紹自己的缺點都很流利(平常應該常被念)
可惜要提出相關改進就講不太出來(怪不得改不掉)
有兩位同學離題 介紹天災 介紹自己怕的昆蟲 這都不符合本文的主旨
上為蘇姵云的 一則新聞的啟示
老師在講解時說過 這一篇的結構
新聞的部份要練習用一段大約120到150字之間把一件事的前因後果講完
後面一兩段再寫感想 自己的見解
大多數同學都有頭重腳輕的問題
新聞寫太多 心得寫太少
而選的新聞有的也很難延伸發揮
當時我有請大家去找 善行 惡行 社會新聞 新知識等
這些比較好發揮
...............................
上面的新聞連結提到 十二年國教中國中的會考制度
細節未明 但有一點
寫作測驗將合併國文測驗中
說也奇怪
補英文的人很多 但很少人在補國文 補作文
彷彿這些東西是我們的母語 自己就會了
其實 作文是需要訓練的
你不需要像暢銷作家一樣行雲流水
但至少要 言之有物 言之有序 言之有理
這部份我找了很多資源協助同學
可惜真的有在做的
28個之內大概也是只有一半(還都是本來就算寫的可以的)
真的 太可惜了!
- Feb 09 Thu 2012 13:18
圖書館徵圖 品格漫畫本班優良作品分享
第一件的作者是又齊
想要展現學生所該有的優良品德 採取大主題下的一格一個子題
第二件的作者是睿緯
想要展現一個孝順的主題 以古人孝順行為帶到自己的孝順行為
第三件的作者是姵云
抓住一個拾金不昧的主題 用可愛的畫風呈現 十分生動活潑
另外一件是祉瑄的 她還在加工 就來不及放上來了
分享幾件優良作品
給同學及家長參考
(幾件沒上色 應付了事的就不拿上來做對照了)
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南科三代一班(7th系列文) (13)
