辛苦學習了一週
週二下午的桌遊日在確認大家都訂正完畢後
正式展開
大家都很期待 老師也說到做到
違規的同學就扣時間 坐著等時間到再加入
一聲令下展開各式各樣的桌遊挑戰
今天的新玩意兒
是上面的三樣
分別是椰子猴王 彈指賽車 圖騰快手
特別是椰子猴王 和彈指賽車
還請出老師準備多時的野餐墊 剛剛好!!!!
大家也玩得很盡興
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沒想到就在相約下週同一時間再一起同樂的歡呼聲過後
大家回家
我留下來清點物件
(主要是因為同學上次漏點了傻傻玩的水滴道具 今天才找到拿出來)
可惜的是
搖搖蘋果樹 少了一跟樹枝
打電話給該組的同學 竟然說 沒有人清點就收了
老師推行桌遊同樂已經第六年
會願意拿自己珍藏的桌遊來分享
也是想藉此讓大家學習愛惜物品 的概念
學長姐也都按照規矩清點
所以桌遊才得以一代傳一代
過去發生過一次掉了物件 找不到
後來是採取班費買一組 補物件給老師
然後放在班上變成教室常備桌遊
這次如果找不到 也會按照這樣處理
也希望家長莫見怪
畢竟這是教孩子要負責任 以及尊重物品
而教室現在常駐的桌遊
也都是過去三個班的學長姐留下來的 加上老師提供的
希望大家期待的桌遊日
以後可以 不要有這種烏龍阿
樹枝樹枝 快快現身阿
這課是詩歌
談眼前的山路要走哪條
談人生的選擇有哪些
沒有哪條路比較舒適 或者風景比較漂亮
只有自己去把握 去珍惜 去感受自己選的那條路
詩本身不難
含意大家也都能懂
老師就舉了很多人生中面臨抉擇的例子
也看出 大家都能夠說出自己的選擇
學校要選擇
功課要選擇
未來的另一半要選擇
岔路之後有岔路
即使有可能交會在某個點
但每條走過的路都有意義
千萬別輕忽 或沉浸在後悔漩渦中
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想讓大家念課文的感覺 再投入一些
用短短的時間
抽籤分組 自己設計要怎樣呈現這首詩
去感受文句的情感
有的組加入演戲和動作
有的組分部 有一人朗讀 有全員朗讀 有分組朗讀
雖然準備時間很短 但大家都和同組的同學齊心產出結果
這個過程 真的有意義
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剩下十分鐘
就來開箱吧
新的桌遊 勾鬍子 很簡單 誰勾的多誰贏
但就和朗讀課文一樣
我要的不是一枝獨秀的英雄
我要的是合作
所以是接力勾鬍子
一個人勾一個或兩個 然後接棒給下一位
過程中 意外的
大家專注到讓我以為這個遊戲不好玩
根據不知名的同學透露
緊張得要死 才沒出聲音
找時間再來挑戰
國語第四課 看畫的人
剛好上學期去過台南美術館 有看畫的經驗
平時教室後面的相片牆 也常常有同學駐足欣賞
預習單裡面 先來一題開味菜
就是 你看相片牆的時的心態和角度
果然 大家都是先看自己在哪裡
然後再看誰的姿勢好笑 誰的臉被遮
還有在乎自己帥不帥的
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剛好 圖書總館在展出科普漫畫展
很多有意思的漫畫 有關科學小常識
還是全省學生創作的得獎作品
那 我們就跨部的 來個小小漫畫欣賞之旅
大家可以記錄自己有收穫的科學主題
可以欣賞各式各樣的漫畫畫風
最重要的是看大家看畫的姿態
和課文不一樣 課文的先生是前傾著看畫
我們班大多數是 用下巴看畫
原因是 唉 身高不足的影響
總算替還債趕課的一週
增添一點趣味
同志們 再撐一週
班遊連發就要來了 就要來啦
前言
關於這個市模範生選舉 我其實是有疑慮的
主要小學之內的選舉活動
若把他當成教育方向的話
其實是自治市小市長選舉
但 太多學校的自治市是玩半套 或虛應故事
而本校這個 其實是各班模範生當選人共七位
再投票選出三個 市模範生代表 去市府接受表揚
而投票前 要
自我介紹????
才藝表演????
講政見??????
無論哪種方式 我都覺得怪
還好 學年老師最後有共識
就讓孩子單純的發言 講述自己的特色 心情
這樣就好
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班上的代表是 柴犬
競選活動在上週五樂樂棒比賽完
才不得不面對
和柴犬討論了 講話內容的方向
覺得 想把握難得的機會
除了自我介紹以外 是不是可以講一些心情
當作對同學們 畢業前的感謝
柴犬 很認真的寫稿 很認真的練習
市長和沛忻也用短短的週一趕工出海報
很佛系的在外 和選民打打招呼 問聲好
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柴犬是六號
不疾不徐的把內容好好的表達
真誠 而不花俏
很意外的 拿下最高票
恭喜 市模範生 六年一班 柴犬
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回到教室後 大家其實蠻興奮的
老師請大家想一想
這次你是抬轎的 下次你可能就是要上轎的
從這次活動中 你得到什麼
除了與有榮焉 以她為榮 之外 你得到什麼
其實 好好想想 可以有很多收穫的
昨天一天的活動 唯一的小缺點就是讓今天的結業式顯得忙碌
從影印職業資料開始
是寒假作業也不算寒假作業
找了一些關於職業的補充資料
讓孩子依照自己的興趣或能力 去選擇幾樣職業
影印這幾個職業的資料回家讀
單純讀 單純認識 單純開拓視野 不用寫任何回饋
有的挑三個工作 有的選十個印回家慢慢看
都很好 年紀還小 本來就該四面八方不受限的想
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頒獎
徵文優等 小玹 佳作 沛沛豬(連三學期上榜) 小芸
徵文主題是 影響我最深的一oooooo
本應天馬行空 但這幾位都是寫老師
小玹寫低年級一位有原則 有紀律 的好老師
小芸寫轉學前一位有耐心 有愛心的好老師
沛沛豬本來應該可以優等 但應該是挑錯人寫
扣了分 寫一個脾氣暴躁的老師不討喜阿
就在一年前
也是期末考完試 放假前
自然老師帶大家製作了純手工的檸檬蘋果醋
說好 畢業前 釀好了 可以搭配西餐禮儀飲用
當時說這些 好像有點遠
誰知道 一年就過了
今天是週年開箱
讓同學用聞的 用嘗的 用看的 去看看甕裡的材料
有了什麼變化
檸檬的酸 皮的略苦 都不見了
打開來迎面而來的是一股香氣
對沒聞過醋味的孩子 也許一開始有些難受
但多聞幾次 就懂其中的芬芳
入喉 更是滋味萬千 還多了一份自己手做的溫度
時間真的會讓很多事物有了好的質變
好大一顆彩蛋
依往例進行不記名投票
老師先解釋此次選舉與上次市長模擬選舉的不同
市長選舉評斷是以選舉公報 政見發表為投票依據
你認同他的表現就可以給他一票
模範生選舉 則是一人三票 分3.2.1分
雖然我一直不喜歡模範生這三個字
但還是帶著大家去思考模範生的定義
不是成績好 不是人緣好而已
而是 表現能夠服眾 為人態度正向積極
或者 簡單的說 他代表我們班
你願意推薦他給其他同學 爭取支持
開票請徐市長和江副市長唱票 一切順利
最終結果
恭喜蔡宜玹最高票當選局模範生(連任)
張沛忻第二高票當選區模範生
而宜玹也將代表本班在下學期競選(八選三)市模範生的殊榮
我們必定全力支援 凍蒜 凍蒜 凍蒜
(每位得到票數的同學 都應該開心 因為自己的好有人看見了)
最後 去年我們許下各自的2018十個心願
今年 不免俗的 請大家先回顧這十個心願完成的狀態
(其實很多都有完成 例如樂樂棒 接力)
再給自己一次 2019新的十個心願
ps 明天會有一個極短篇 幫2018作結
期待大家有趣的回饋
心存善念 累積好運
天助自助貴人助
請默念三遍
國語進度第十三課 草地上的網球夢
內容 國內男子網球好手盧彥勳闖蕩溫布頓網球賽
進入八強 亞洲第二人 台灣第一人
以慰父親在天之靈
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今天是一年一度的生病日
其實一回家就發燒睡覺了
半夢半醒接到竣媽的電話
說盧選手剛好在高中部客座教練
問我要不要安排一個見面會
我迷迷糊糊也知道這個機會難得 當然一口答應
後來覺得不對
這麼好的事當然要讓學年的孩子一起參與
於是線上開了學年會議
湊了著作 簽名球 海報 請博軒媽一早支援買花束
就這樣 超有行動力的完成活動安排(我是流程控)
隔天一早 宣佈消息 孩子異常興奮
台灣之光 課文作者 原來不是遙不可及
有孩子自願畫起海報
希哩呼嚕 到了見面的時刻
盧選手因為是來擔任客座教練
我們安安靜靜的等待練球告一段落
獻花 鼓掌 問好
彥勳哥哥笑的靦腆 對於孩子的熱情感到喜悅
鼓勵大家勇敢逐夢
也很開心課文的內容能給大家帶來正向的能量
開心合照 握手 擊掌 簽名
看到這些讓台灣得以在世界被看見的 台灣之光
內心無比感動
誠如老師最後的結語
希望他能保持健康 繼續挑戰 打出更多好球
也希望未來能替台灣培養更多的網球種子
一個意外的驚嘆號
草地上的網球夢 作者 盧彥勳 快閃見面會 結束
彥勳哥哥的網球人生 持續 精彩 發光 發熱
距離畢業187天
馬不停蹄 今天除了趕課之外
就是暫停體育的訓練
拍張畢業紀念冊要用的個人照與團體照
穿件整齊清潔簡單的服裝
帶個屬於自己特色的配件 道具
三連拍
不夠專業 閃開 讓專業的來示範
拍完個人照
就繞個校園 和相處數年的校園打聲招呼
一起合照 留念 懷念
遊樂區照 遊樂區照 遊樂區照完操場照
跑道照 跑道照 跑道照完 生態池照
男生照 男生照 男生照完女生照
奇數照 奇數照 奇數照完偶數照
最後一起機車照(很神秘的機車照)
加上複習五年級的飛鞋照
差不多就是這樣子
老師兩光相機到頂就這樣
相信攝影師專業的拍攝下
一定更美 更帥氣 機車更大台......
投票規則(與正式選舉有差異)
1.具名投票以示負責(只有老師才能看票)
2.選票上可以圈選多位候選人(只要他的政見發表有打動你都可以投給他)
3.最終還可以加權多投一票給你覺得最棒的候選人
4.活動最終記分以得到的票數加上老師給與文案及海報的分數加總
經過數場政見發表 以及順利的投票過程
今天正式開票
感謝選務人員中午沒睡覺 幫我們開票(工作人員說:還好沒開到半夜)
過程中驚呼連連
凍蒜聲不斷
還沒開票完 喬大的後援會已經自行宣布當選
最終以 44票(投票人數30人)的超高票當選南科國王市市長
而江江以33票居次(他說差距很大 就不申請驗票了)
不過他有問喬喬 能當副市長嗎?
看來民主政治 君子之爭的種子已經在這塊民主聖地萌芽
喬大太興奮了
他正在草擬當選感言 讓我們拭目以待
後話
過程中同學不經意的談話 可以發現孩子或家長的政治傾向和立場
老師會導正 讓孩子針對政見去討論 而非講到現實的政治
而老師也參與投票 票票等值 沒有加重
這也是民主的真義
考完試 課程從新開始之際
趁著空檔 學年老師安排了一場競技疊杯體驗
玩完只有一個想法
怎麼只有一節課
怎麼四十分鐘一下子就過去了
根本不夠玩啊
基本招式才練兩三招 怎麼就打鐘了
沒關係 這只是入門
喜歡的話 有興趣的話 買一組 在家練
網路教學影片很多
重點是
這堂課 你學會專注沒有 你學會循序漸進沒有
你學會聽清楚再動作沒有
如果都沒有 只是 玩
那就像竹篩打水 爽快一下子就消失
話說
要買一組放教室嗎??
特別感謝情義相挺的邱教練 黃教練
帶給我們一個充實精彩有意思的上午
第七課是聊齋誌異的短篇小說
敘述的是桶子戲法的神奇
老師除了播放著名的大衛魔術變走自由女神的影片外
週末前也預告
今天的暖身活動是讓有意願的同學表演魔術
真精采呢
有絲巾秒變棍子
有口吐撲克牌
有隔空取物
有不消風的氣球
有剪不破的一百元
有硬幣移位秀
真好
一個禮拜用有趣的魔術當開頭
這個禮拜一定格外的精彩
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最近在課業學習上
慢慢放出自主權力
希望孩子可以主動分配自己的時間去學習
不用老師管的死死的 規定來規定去
很欣慰的 有不少孩子主動
但也很擔心的 原本就消極的孩子
抓到機會就什麼都不做了 真擔心阿 真難為啊
搭配第六課課文
剛好去畢旅大家也狂拍猛拍
對拍照熟悉的很
看文章作者分享小時候拍紀念照的趣事
我們也帶一張紀念照來和同學分享
介紹一下裡面人物
為什麼要拍這張照片?
當時發生什麼有趣的事
同學的照片都很有意思
有正經八百的沙龍全家福
有出遊照 慶生照 活動照 節慶紀念照
有排排站照片 有自拍照片
有和爸媽的搞笑鬼臉照 有三代甚至四代同堂溫馨照
有完全認不出來 稚嫩的自己
也有只是等比例放大 樣子一看就知道是你
看大家討論的時候
眼神嘴角都笑了
應該是從照片中聽到不少有趣的故事吧!
國語第四課內容
是作者與寵物珍珠鳥的互動
美好的週五 開放攜帶自己的小寵物來
下課大家已經團團圍著兩位貴賓
找到時間當然要讓主人現現寶介紹一下
先登場的是阿壬的黃色大青蛙
阿壬表現比他的青蛙好
不但用類似課文的方式 介紹青蛙的基本資料
還不疾不徐的回答同學千奇百怪的問題
待改進的只有 下次別沒事拿筷子戳我們的蛙哥
怪不得牠想咬你
第二位是老蕭的小龜龜
老蕭果然是不輕易開金口
今天他終於 說話了
小龜是跟老闆買的
除了吃飼料還會吃桑葉
老蕭沒事還會在家門口遛龜
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下課前
感謝老蕭媽
慶祝教師節 買了兩大塊重乳酪蛋糕
還貼心的知道 我會分享一下
都切好切滿 可以準確餵食了
沒那麼容易
是國語課 要吃就得來個摹寫法練習
把口感 滋味 外觀講得精采
講的好的還可以吃第二塊
乖乖 突然出現一群大文豪 謀甘丹!!
張曼娟在國語第三課課文中
暢談他對烤番薯的熱愛
更介紹四種地瓜美食
即使是再厲害的作家
再鮮明的文字
對於味道 總還是無法傳達到十足十
食物就是要吃
(感覺只是老師寫一大堆藉口)
一早先品嘗蜜地瓜
甜到嘴巴都黏住了
放學品嘗烤地瓜
用舌頭品嘗不規則的顏色與滋味
今天的小記 應該輕鬆達標了
看大家滿足的神情
只是 第四課 應該就沒辦法再吃了 因為是介紹人與鳥的相處之愛
吃鳥 太殘忍了
感謝竣爸竣媽的理解 信任 與配合
幫阿竣慶生的費用 被老師轉利用成蜜地瓜與烤地瓜點心
祝福一樣飽滿 滋味更加有意義 還結合教學呢
感謝博軒媽媽的出馬 幫忙訂地瓜拿地瓜 還附贈飲料
一個字 暖
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