國王的教室 Forever by Teacher X

喜歡這張照片

我們都是國王教室的一家人

真好 最後看到大家的臉

笑燦爛

雖然過了兩年帶著口罩的日子

但對大人小孩的眼睛 反而印象深刻

我不會定位畢業後的叫做謝師宴

我稱為 畢業聚餐

因為要謝謝的人除了老師還有爸爸媽媽

和認真過生活的你

班服後面的標語

出處改編自聖經腓立比書 4:13 ─ 「I can do all things through Christ who strengthens me.」

我改為 we can do all things with LOVE 誠

如哥哥姊姊拍的影片中說的

遇到再多困難

想起背上的這句話

你就會有信心

你就能重整旗鼓

因為 WE CAN DO ALL THINGS

感謝兩年來每位科任老師的付出

成就601的每個孩子

讓我們的孩子穩健的成長

平安的畢業

功勞屬於大家

卡片紙短無法完全表達謝意

真心不騙

6121許亞蕎6月8日 今天劉媽媽買的花到了，我們一一把花和卡片送給每一位老師，感謝他這一年或兩年時間的教導，讓我們學到很多知識，有很豐富的生活，也平安度過了疫情，之後我們開始巡迴演唱，從一樓，地下室把花獻給每一位老師，說這兩年來的感謝，祝福的話，老師勉勵我們幾句話之後拍大合照做個紀念，很感謝每一位教我們班的老師，做好老師的責任，也很配合我們班，讓我們每天都很開心 。

6102林成嶧6月8日 今天老師花了很多的時間在送花和卡片給科任老師，我們像是在開巡迴演唱會，把南科國小的各個角落都走過了，也把花和卡片送給了許多教過我們的老師來表達感謝，在這個過程中雖然有些已經不是我們的老師，但是我們還是要表示被他們教到，我們很欣慰，我們一看到他們我就會想起以前我們經歷的過往，寫過的考卷，看過的影片，每一個都歷歷在目，我也很榮幸可以把我們畢業的喜悅分享給其他老師按，我也希望老師們以後可以萬事如意，教到乖學生。

6125邱羿晴6月8日 因為我們要畢業了，所以老師讓我們寫卡片送給曾教導過我們的科任老師，我們利用上課和下課時間來送老師們卡片和花，我們在巡迴送老師卡片的時候，有些老師說他沒有準備禮物要送我們，但也沒關係，因為太突然了，而且這是驚喜，所以不能被科任老師知道，謝謝老師這一、兩年的教導，不管是幾年，你們都教導了我們很多事，謝謝你們，希望老師們看到卡片後都會很開心。

6110林侑德6月8日 我們今天用了午休以及下課時間，去每一位科任老師的教室，送花以及卡片，大家都有參與其中，而我有負責寫的英文老師以及曾經教過我們一年社會的雅淑老師的卡片，再送出卡片之前會講出對老師的祝福以及聽取老師給我們的畢業贈言，雖然今天沒有全部送完，但我們送了許多老師，請問他們的臉上也可以看出他們10分的開心，光陰似箭歲月如梭，下個禮拜的今天我們已經在畢業典禮上，領取畢業證書、拿取個人畢業獎項，都結束後，下禮拜四的六年一班就解散了，這兩年老師在上課使我們充實了許多知識，謝謝每一位老師這兩年來的教導，謝謝你們。

6128蔡昀芳6月8日 今天除了西餐禮儀，還有另外一個老師所舉辦的小活動──謝師巡迴。我覺得這個活動十分有意義的點在於「每位科任老師都讓我們平平安安的畢業了，所以要好好感謝他們這一年/兩年的教導」，而這個活動也讓我十分的有參與感，因為我寫了兩個科任老師的卡片，而當我一邊寫卡片時，文字就帶我回到了從前，那些科任課的活動，像是美勞課的馬賽克拼貼、外師課的英語活動等，所以當我在跟著送花、送卡片時，也覺得時間真的好快，轉眼間兩年「咻!」一下就過去了。兩年來，老師認真地幫我們上課，不僅教會了我們課本裡的內容，也補充了許多課外的知識，老師們，謝謝您!

6119邱亭瑜6月8日 在畢業前一個禮拜，收到劉卉芸媽媽買的花，搭配同學一起寫的祝福卡片，老師就在今天午休、上課和下課時間去送有教過我們的科任老師，而且他們也讓我們平安的過到現在，從五年到現在幾乎每個科任老師都在這兩年辦了許多有趣的活動，也讓我覺得時間過得十分飛快。今天送卡片時，大家開心面對著各個老師跟他們感恩，而且老師們應該也會很開心，希望每個老師都可以把這朵花和這張卡片留下來當紀念。感謝每位老師這1~2年用心的教導，也祝他們未來一切順利。

6113許禮安6月8日 今天下午的下課時間，老師舉辦了一個活動叫做巡迴感謝老師，我覺得是個很棒的活動，因為每個科任老師都很平安的把我們教好，讓我們順利的畢業，我想這樣就應該好好的感謝他們，雖然我沒有寫科任老師的卡片，但是我也有好好地向科任老師說：「謝謝你這兩年來熱心的教導我們，老師您辛苦了」，雖然有的老師我沒有很喜歡，但是我也一樣有好好的感謝他。我覺得時間過的好快，一下子就快畢業了，這些年來，老師幫我們上課，教我們很多新的知識，各位老師，謝謝你們。

6115張邑笙6月8日 今天有劉卉芸媽媽買的花，也有我們有先做每一個要給老師的卡片，寫完之後再一一送給老師。我們想要謝謝老師們這些日子以來的認真教學，也很感謝他們願意帶我們做一些額外的特別活動。送完卡片之後，大家一起大合照。在那一瞬間，我突然覺得有點難過，快樂的國小時光就要結束了。希望我畢業之後可以在有空的時間再回到學校跟老師敘舊、回憶國小六年的美好時光。

6101蔡昀諺6月8日 今天除了西餐禮儀我們下午還有辦了一個小活動－送卡片給老師，我們班有一些人負責寫卡片給老師，今天我們就把它拿去送給老師還有搭配幾束花，我們拿去送給五年級六年級有教我們的老師，我們一路從三樓到地下室有教過我們的老師全部獻花，然後我們還有和老師拍一張合照，老師也有和我們說幾句祝福語， 我也希望老師以後可以平平安安、順順利利。

6130莊宥芸6月8日 快畢業了，這兩年來有換過或沒換過的科任老師，我們都應該感謝一下吧?今天除了西餐禮儀我們還有利用今天下課時間四處尋找科任老師，獻花和卡片加一張大合照，感謝老師。總覺得時間過得好快，現在的我們都在和老師說，謝謝您這兩年的教導，明明感覺才剛開始沒多久。這次的活動讓我開始回憶這兩年的點點滴滴，再次謝謝每位老師這兩年的教導，祝你們平平安安，辛苦了。

6114唐冠詰6月8日 經過西餐禮儀以後，緊接著就是老師自己辦的活動「巡迴感謝老師」活動，老師會挑選幾個學生代表我們全班寫一封祝福卡片，另外，再加上劉卉芸媽媽給的花，送給老師，我們ㄧㄧ把卡片送給我們的科任老師，並且請他和我們合照，當作最後的紀念，也讓我們見到我們的科任老師最後一面。

6106葉秉翰6月8日 我們為了感謝老師們的用心教導，我們寫了卡片給了老師們，不論是五年級還是六年級，只要有教我們，照樣寫!而身為自然小老師的我，肯定是要親自寫一份自然老師的，其他人也都各有負責各自的，這些卡片都是我們帶著感激的心寫出來的，當然不能只有卡片!肯定是還要配上一些陪襯品才對得起老師們的教導，就在今天家長贊助的花到了，導師也決定帶著我們進行全校地巡迴演唱，讓寫卡片的人拿著花找到各自負責的老師並說幾句話祝福老師，而老師們也會說幾句話來勉勵我們，真的不誇張，我們是真的跑遍了整個校園，從四樓去了二樓又去了地下室又上來一樓，我覺得很值得，老師那麼用心的教我們我們也必須為報給老師，謝謝您們!

6109翁承蔚6月8日 在畢業前的幾天，所有同學拿著留卉芸媽媽買的花和一些同學寫的卡片準備出發去送給科任老師。今天中午、下課時，老師帶領著全班同學一起巡迴校園，依依把卡片、花送給這兩年教過我們課程的老師，因為我們要畢業了，所以想在這邊和他們說聲謝謝，感謝他們這一、兩年的指導，祝老師們一路順順利利，我們也和大部分的老師拍照留念，紀念這些美好的時光。總覺得時光飛逝，咻——的一下子就已經度過高年級的兩年了，我在這邊和所有交過我課程的老師說一聲你們辛苦了，感謝你們細心的教導，讓我們收穫許多，希望你們未來能一路順風、萬事如意。

6123郭秦均6月8日 前幾天老師說他有請劉卉芸媽媽買花今天下午老師帶我們巡迴演唱送花送卡片老師講完話的時候就拍照老師站c位我覺得這個活動很棒因為照片可以永遠保存如果長大的時候也可以看你可以順便祝福老師之後發現音樂老師在生氣而且我們去506教室老師就說我們班很像之後台語老師終於出來了我們就和她拍照我們上自然課老師再說話就說你們還太小不要亂搞

6129郭宥禕6月8日 今天老師請劉卉芸媽媽買的花到了，因為我們要畢業了，所以老師請一些字漂亮的同學寫信和花一起送給老師們，有些的人一人拿一個袋子，下午時準備去找老師，去找五年級的科任老師時，發覺時間過得好快，一眨眼我們就要邁向不同的方向了，感覺好寂寞，我寫給我們六年級的台語老師珠鳳老師我們給予老師掌聲和感謝，老師也給予我們勉勵，在剩下的日子裡，我想對天下的所有老師說一聲你們辛苦了，在老師們的教導下我們也有所成長，給老師一些感謝和掌聲，雖然很微不足道，但是也許可以把它轉換成老師們的原動力，老師們辛苦了。

6126王婼心6月8日 今天下午冠勳老師帶著全班去循環演唱會，其實巡迴演唱會就是每個同學去向科任老師道謝這兩年的教導，再現上花束和小卡片送給老師，每個老師看起來都很開心、也很感動，當然！每位老師都有向各位同學勉勵幾句，也有和各位同學拍下最後一張合照，因為下個禮拜我們就要畢業了，現在想起來都有一點不捨，最後，我要向教過我的所有老師道謝，謝謝你們讓我學到了這麼多新知識！

6112何承典6月8日 今天劉卉芸媽媽特地訂了一些漂亮的花，要送給每位教過我們的科任老師，還附贈了同學細心寫的卡片。每位科任老師都很認真不放棄的教導這我們，每當我們在找科任老師時，我都能回想到他帶給我們的點點滴滴，讓我不斷的感謝這每位尊貴的科任老師，而拍大合照時我都很希望這些合照能永久保存在畢業紀念冊裡，當我翻開它時，我一定都會記得科任老師曾細心的教導這我們。

6124張庭禎6月8日 要畢業了，為了謝謝之前有教過我們的老師，冠勳老師特地請劉卉芸媽媽買花來送給各科老師，也請同學寫卡片代表全班的祝福。下午我們就開始了巡迴演唱會，從二樓到一樓，再到地下室慢慢送，每次給老師小禮物之前都要用最大聲的音量謝謝老師，送完小禮物就請老師站c位拍一張大合照，在這過程中我回想起很多回憶，避免有些不捨，但還是謝謝各科老師的用心教導，祝你們健健康康。

6120劉卉芸6月8日 時光飛逝，光陰似箭，要畢業了，冠勳老師讓一些同學寫卡片給科任老師，而我被派到要寫給外師Teacher Phil，想到要用英文寫卡片我就很傷腦筋，還好有媽媽、補習班英文老師的協助，我才得以寫出這張卡片，而今天就要隨著花把卡片送出去了，老師帶我們去校園巡禮，把花、卡片一一送給各科老師，而送給Teacher Phil時看到他高興我也開心了起來，謝謝曾經教過我們的所有老師因為老師，我才有今天的成就，謝謝老師的教誨。 🎉祝桃李滿天下

6122葉品婕6月8日 今天卉芸媽媽訂的花到了，老師帶我們全班去巡迴演唱會，就是給每個科任老師一束花和卡片，謝謝老師這兩年的教導，老師還勉勵我們幾句話，每個老師都看起來很開心，我們跟每個科任老師拍照，希望畢業以後能想起這幾年的點點滴滴，每次翻開畢業紀念冊，都可以記得科任老師教的知識，讓我們收獲許多。

6107田祥彥6月8日 今天下午第一節和第二節下課老師帶著我們全班同學到學校找每個科任老師，我們班幾位同學有寫卡片祝福老師，所以老師帶著我們去交給我們的每一個科任老師，感謝這兩年來的教導；其中我最喜歡的是韋誌老師，他除了教我們體育之外，還教我Teeball，從我三年級加入Teeball球隊後，韋誌老師就一直很用心的指導大家，就算我們比賽輸球，他也會不斷指導我們到最後結束，叫我們勇敢的去接球和打擊，也讓我更熱愛看棒球的相關報導及比賽，我最喜歡韋誌老師了，也謝謝每一位帶過我的老師。

6103蘇以珩6月8日 快要畢業了老師請一些人寫了小卡片，給各個老師，今天花也到了，老師就帶著我們到處找各個老師說謝謝還有祝福，我覺得這個是一個很了不起的活動，因為就只有我們這麼做，其他班的人都沒有，還有老師看到後也特別的開心，也都很真誠的祝福我們上國中，我覺得發這些東西除了我們很有回憶之外，老師以後再看了這個卡片，一定也會回想起當時教我們的開心時候。

6104林昱安6月8日 今天老師和同學在下課時間和午休時間,去每一位科任老師的教室來送劉卉芸媽媽買的花和大家寫的卡片,並向老師說謝謝這兩年的教導,讓我們增加了知識,當回到校園裡再看到老師,六年的點點滴滴又會再次浮現出來,一定會回想起老師待我們玩樂的時光和上課的樣子是多麼活潑的,成為我們小學的美好回憶°雖然是我人生中的其中幾位老師而已,但卻對我十分重要,謝謝老師為我們付出那麼多,老師辛苦了!

6105李育瑨6月8日 今天下午我們送了教過我們的每一位老師小花束和卡片，並且對這些老師說出感謝的話，然後拍下合照，我覺得最特別的是送外師卡片，因為在台灣的學生不太會和外師溝通，互動也比較少，所以我想教我們的兩位外師收到了我們的驚喜小禮物一定是非常的開心，因為很少學生會去專門寫一張卡片去送外師，他們的心情一定是驚訝並且開心，也謝謝全部教導我們的老師，謝謝你們。

6117段昀彤6月8日 今天下午，老師帶著全班在全校裡東奔喜跑，去找這兩年有教過我們的科任老師，獻上漂亮的花和同學親手寫的小卡片，最重要的，是跟老師道謝，謝謝他們這兩年的教導。我覺得每個老師看起來都超級開心的，也給全班勉勵，祝我們國中順利。最後來張全體大合照，畫下句點。 下禮拜四，我們就要畢業了，謝謝各位老師的教導與陪伴，才有今天的我。 真的非常感謝~🎉

6108胡允愷6月8日 今天除了有西餐禮儀老師還有特別的活動謝師巡迴，在這兩年有無數個科任老師細心的教導我們，不僅把全部的知識和運動技巧交給了我們，我最要感謝的是韋志老師，他除了嚴厲的叫我們像我跑步時，他都看我有沒有把手夾緊，他也會把秘訣傳授給大家，就像我們在練樂樂棒的時候 ，除了韋志老師其他科任老師也一樣，謝謝你在這兩年的陪伴，帶領我們走過知識的大海，祝所有老師身心健康，萬事如意，尤其是冠勳老師希望你成功轉到科任。

6111江叔展6月8日 老師請劉卉芸媽媽買了一請買了一花束，並給我們一些卡片，卡片我們前幾天就好了，而今天花束來了，所以我們的校園巡迴大會開始了，老師帶著全班在全校裡東奔西跑，找這兩年有教我們的科任老師，去給老師們一個小驚喜 ，還有跟他們好好道謝，謝謝他們的教導，還和他們拍了好幾張合照，每一位老師看起來都很開心，我覺得很開心很好玩，在巡迴時，我感覺很多上課時的點點滴滴都回憶起來了，謝謝你們。

6116陳彥君6月8日 今天的第二項重要任務，就是拿卡片和花去給所有教過我們的科任老師，我們利用吃完西餐的時間做好準備，把寫好的卡片和花裝好，準備去送老師表達我們對老師們的感謝，下午的第一堂課，我們就拿著花和卡片和冠勳老師在校園繞，有看到什麼老師就拿卡片和花和說祝福語，再一起拍照留念，我們也要感謝這些科任老師這兩年讓我們過得很平安，和學習到很多知識！

6127吳梓綾6月8日 冠勳老師帶我們巡迴演唱，就是讓我們寫卡片送花給我們的科任老師，我們去的時候，我本來以為這兩年的時間很長，結果卻感覺和每個老師的相處時間都好短，想了想我們下禮拜就要畢業了，這時才發現自己覺得時間長，實則很短阿，送花時，我都會好好想想我和這個老師的互動，和一起做過的活動，我也是真心感謝每個老師的教導。

感謝地表最強張簡營養師用心規劃

廚房工作人員的全力支持

疫情的趨緩

加上友校同學的共襄盛舉

最強61志工團的幫忙

我們的西餐禮儀體驗活動

睽違三年再次登場

影片教學

實際擺盤操作

麵包 濃湯  沙拉 蘑菇豬排  蛋糕  水果

絲毫不含糊的

專業

孩子肚子飽飽  收穫滿滿

當然

J的小提琴表演更是沒話說

一級棒的內

6104林昱安6月8日 我非常期待今天的活動,因為是我第一次體驗西餐禮儀,大家穿著正式衣服來,男生穿襯衫和深長褲,女生穿衣服和裙子,開始前老師先講西餐禮儀的規矩,每個用餐細節都要做到,從吃飯動作,和吃飯前要如何放餐具都很重要,因為是第一次聽,所以很認真地在聽老師講解,以後跟朋友去吃飯時不會因為不知道西餐禮儀的規矩而做出不好的行為,像不能把刀當叉子用,用刀子切完食物後,因該把刀子放下,叉子交到右手來叉起食物,在等食物上菜前,也學會了把餐巾紙摺出造型,一道一道美味的料理慢慢端出來,讓我口水直流,由很多家長來當志工幫我們做餐,真的非常謝謝他們,一邊吃著餐點一邊聽著音樂,是有些班級派出想表演的同學,都需要很大的勇氣,而葉品婕表現得非常棒,從一開始的餐包,後來玉米濃湯`點心`豬排`水果,最後來一杯濃醇的紅茶來結束今天的活動°

6110林侑德6月8日 今天很榮幸的參加已經停辦三年的西餐禮儀，一開始我們先花了兩個小時學習西餐的基本禮儀，接著我們才開始今天的西餐享用時間，而這次很特別的是，我的座位對面不是同學，而是啟聰學校的學生，他們沒辦法像一般人一樣正常的溝通、講話⋯⋯，但我們還是跟他們相處的很不錯，他們人很好，會交我們手語，而我們也沒有因為他們跟我們不一樣所以去對他們指指點點的，而且我們這些自願者都很熱心，而且今天大家都很守規矩，今天的西餐有八道菜，不知道為什麼，總覺得今天的西餐特別好吃，還看了各班同學的才藝表演，今天的西餐是最豐富也最美味的西餐。

6128蔡昀芳6月8日 今天，學校舉辦了一場特別的活動，且意義重大，那個活動就是西餐禮儀，而意義重大及特別的原因則是因為三年沒有舉辦了，而且又多了從啟聰學校來的學生們，雖然與他們同一桌，不知該如何交談，但我覺得能夠有這個機會是十分難得的，而且學校將這個招待他們的重責大任交給我們班，就是因為信任我們!而且我也覺得我們做得還不錯，沒有在那邊嘲笑他們，或是對他們品投論足，討論他們的外觀。而在過程中，營養師先是介紹西餐的禮儀及使用餐具的先後順序，還有許多西餐禮儀必須要知道的小常識，也讓我學到許多之後用的到的知識。而在餐點中，我覺得最好吃的餐點是磨菇豬排，因為它的肉質不會太硬，也不會太軟，是很有嚼勁的那種，而我覺得最麻煩的是玉米，在西餐禮儀中還要把玉米粒切下來，真的很麻煩，因為我們平常都是用啃的，還好最後老師有幫我切下玉米粒，才繼續吃下一道菜。此外，PJ的小提琴表演也很厲害，曲目又好聽，台風也很穩健，感覺就練習了很多次!這次的西餐麗儀不僅讓我學到了許多關於西餐的小知識，也讓我品嘗到了美味的餐點，更欣賞到PJ專業的小提琴表演，真是滿在而歸。

6125邱羿晴6月8日 今天是我期待已久的西餐活動，前三年的學長姐們都因為疫情的關係，所以取消西餐活動，我們很幸運的可以照常舉行這個活動，一開始，我們聽了西餐的基本禮儀，我覺得非常嚴格，因為一般吃飯的時候，其實不太會去在意說喝湯一定要由外往內喝，所以不習慣，但到後來，我慢慢可以習慣了，其實今天有特別來賓，那就是：「啟聰學校的同學」，他們聽力不太好，所以要用手比，他們才知道我們在說什麼，最後，我們有跟他們拍照，也因此認識他們，而我印象非常深刻的是PJ的小提琴表演，雖然第一首我不知道那是什麼，但我知道第二首是小城夏天，真的太好聽了！

6121許亞蕎6月8日 今天這個活動我第一次參加過西餐禮儀，有很多家長都願意為班上服務，每個人都穿的很正式，男生穿襯衫，女生穿洋裝，一開始先看影片來了解用餐的禮儀，我學到很多我以前不知道的規矩，包誇怎樣放餐具代表什麼意思，都很重要，後來老師一個一個步驟講解，這樣不僅可以學到，以後跟朋友出去吃飯，也可以給他留下好印象，在上菜前，老師還叫我們用紙折帆船，而且在吃飯的時候有人在上面拉小提琴、大提琴、葉品婕就是其中一個，表演的很好，還有人在上面唱歌跳舞，他們都很勇敢，在全學年和一些家長面前表現自己，非常精彩，總共7道菜和1道飲料，我覺得這個活動對我來說很重要 。

6130莊宥芸6月8日 我一開始很期待西餐禮儀，因為可以吃到不一樣的午餐，還很實用，但我不喜歡穿裙子。剛開始，營養師講解西餐禮儀怎麼做，先看影片，再放圖片講解，最後在有獎徵答，開始用餐時，因為主餐前的禮儀比較簡單，到主餐時特別是玉米，大家都忍不住叉起來直接咬，老師來了又放下慢慢切，還可以欣賞才藝表演，邊吃邊聽歌，特別是PJ的小提琴演奏，第一首雖然聽不到，但第二首一出大家紛紛看向她。我覺得大家都沒有很習慣西餐禮儀，有時候還是會照自己習慣的用餐方式，因為覺得很麻煩、很奇怪，有一些東西也不見得覺得好吃，但你不可能沒有去過西餐廳，我覺得這只是一個教你去西餐廳如何優雅地吃完一頓飯，去國外會用到，

6113許禮安6月8日 我非常期待今天的西餐禮儀，因為是在學校吃，而且大家都穿正式服裝來，真是豐富。開始前，張簡俊傑營養師先講了西餐禮儀的規矩，每一個用餐時的小細節都要做到，像是麵包要用撥著吃，喝湯時湯匙要由內往外的去撈湯來喝，吃主菜時，右手要拿刀左右拿叉子，當要離開位子去上廁所的話，刀叉要擺成八字形，這樣服務生才不會誤以為你不吃了，然後收走，那如果吃完了然後要服務生來收的話，要把刀叉擺平行，這樣服務生就會來收走了。最後終於聽營養師把所有的細節講完了，我的肚子都餓的咕咕叫了，前菜是麵包，裡面還加了奶酥，吃起來很美味，第二道是濃湯，上面還加了脆脆的麵包喝起來很搭，第三道是沙拉，雖然做得很好看，但是我覺得吃起來沒有很好吃，就普通的味道，第四道就是我期待已久的主菜了，豬排餐，上面淋了蘑菇醬，旁邊還有玉米、花椰菜和蘿蔔，其實我蠻喜歡吃今天的蘿蔔的，因為很有嚼勁，下一道是點心，巧克力碎片蛋糕，雖然不是冰的，但是我覺得吃起來的感覺綿綿滑滑的，好好吃，最後就是紅茶了，加了砂糖後，感覺有香香的甜味跑出來，喝起來心情感到十分的舒暢。我覺得這次的西餐禮儀活動非常的值得，因為不僅是吃到了好吃的食物，也學到了要怎麼吃西餐的方法。

6101蔡昀諺6月8日 今天是我非常期待的一天，也是六年一度的西餐禮儀，老師要我們男生穿西裝和牛仔褲，女生要穿裙子，一開始我們先聽西餐講解，在講解餐具的擺放方式，然後我們就開始吃起了西餐，一開始先發了餐包，湯品，沙拉，肉甜點最後才是飲料，那還有家長來幫忙當義工，我覺得西餐禮儀我非常滿意，整個過程都很順利而且老師舉辦的也很用心，雖然食物有點不對我的胃口，這個西餐禮儀我學到了，吃西餐的時候用餐具是從外往內，還有吃完的時候餐具擺法也不一样，吃完的是用刀叉把一個等於的符號，還沒吃完但是要先去接電話或是上廁所要把刀叉交叉放。

6123郭秦均6月8日 今天學校舉辦了好幾年都沒有的西餐禮儀老師說女生要穿裙子男生要穿襯衫一開始我們班先去聽畢業樹營 行前說明會之後就上樓拿東西去上健康課上完後就去體育館聽西餐禮儀一開始先看影片之後就開始擺餐具好了營養師就教我們做帆船之後就開始吃第一個是面包老師還是我吃的很優雅第二個是玉米濃湯 玉米濃湯上還有一個面包第三個是沙拉第四個是主菜我把胡蘿蔔花椰菜都吃掉了但是我吃飽了說以我就吧刀叉放十二點鐘方向之後第五個是蛋糕但是有人覺得很難吃我覺得非常好吃之後就是紅茶我喝了一口好茶之後我加了一點點的糖之後我直接全倒最後就發水果

6112何承典6月8日 今年很幸運能參加西餐禮儀，我們迫不及待的進去體育館，看見了一排一排的桌椅，我們先找到自己的位置坐下，然後營養師開始說西餐禮儀的規則，和哪些是不能做…，講完之後，還有一段有獎徵答，結束後正式開始吃飯，前菜我都吃得津津有味，但是一到了主菜，我感覺那塊豬排比學校的肉還要油膩，才剛吃一口就把豬肉吐在餐巾紙上，那種反胃的味道，非常熟悉，還有一些同學會上台表演特殊才藝，想要展現他們自己，最後用小蛋糕、紅茶、水果來當作點心。我很感謝全班同學都很有禮貌地跟啟聰學校裡的學生互動，也謝謝他們願意和我們一起享用美食，我在個活動中學到了不少西餐禮儀的規則。

6106葉秉翰6月8日 我對西餐禮儀式完全沒概念的，只知道它是一種較高級的用餐方式，我們的服裝規定很嚴格，男生一定要穿襯衫及長褲，而女生則要穿裙子，我們班的女生平常很少穿裙子，因此我覺得可能多多少少會怪怪的，活動流程是先看有關於西餐禮儀的影片，看完基礎介紹後，我們的營養室又在更詳細的解說及說明每一道菜的吃法，聽了兩個小時後終於可以開始用餐了!首先上場的是餐包，餐包要撕成小塊的才能放入嘴裡細細品味，不能直接整個塞進嘴巴，而玉米濃湯則要用湯匙往外撈不能往內，因為怕往內撈不小心把湯汁濺到自己的衣服上了，今天的沙拉可說是裡面的大魔王，因為它味道奇怪而且冰涼，令我有點反胃，但最後還是把它吃完了，吃完沙拉後，就到了今天的主菜，主菜必須用右手拿刀左拿叉子把肉固定後再用刀子慢慢的把肉給切開，切開後必須用左手拿的叉子把它送進嘴裡慢慢品嘗，剛吃完主菜，馬上就有一盤巧克力碎片蛋糕端到我面前，我還把上面的巧克力刮下來不吃，我只吃了綿密的蛋糕，當我正飽時又有一盒水果端了過來，我實在吃不下了，只好把它帶了回家，最後的是溫溫的紅茶，它附贈了糖包給我們調味的，我加下去攪拌後就喝了下去，甜甜的，但剛剛到的糖還沉在杯子底下，難怪越喝越甜，我也要感謝所有的志工爸爸媽媽還有我們的營養師幫助我們順利的完成了今天的大任務!

6109翁承蔚6月8日 自從知道要參加西餐禮儀的時候，我非常開心，因為之前停辦了很多年，我竟然有辦法參加到，覺得很榮幸。今天全班同學都穿著很正式的服裝到學校，每一個人都像紳士淑女，到了體育館，坐下後，我們花了兩個多小時講解西餐的規則、禮儀等，我因為這個活動，前幾天有上網查影片觀看，了解一些基本知識，所以今天講解的東西有些已經了解了，講解過後，我們準備開動，每一道菜都有不同的刀叉，吃法也不同，在吃的時候，有搭配浪漫的音樂，還有許多同學們上台表演，非常精彩，他們鼓起勇氣上台，讓我很佩服。今天學到許多的西餐禮儀，希望以後出去吃西餐的時候，能當作好榜樣。

6129郭宥禕6月8日 今天老師要我們穿著正式，就是為了今天的西餐禮儀，我們全班都很期待，前幾年哥哥姊姊們因為疫情，所以沒辦法舉行，老師講解了很久，終於到了用餐時間第一個麵包我很快就吃完了，第二個是玉米濃湯，我是第一次由內往外舀湯，所以花了很多時間，第三個是沙拉，一開始我以為沙拉會甜甜的，後來我發現味道好奇怪，所以我吃了幾口就不吃了，終於到了主菜一蘑菇豬排，之前爸爸就教過我怎麼拿叉和刀，所以我很熟練，但是刀子實在是很難切，費了我九牛二虎之力才吃完，甜點和水果也很好吃。中間葉子也有上台表演，很精彩，享受了這麼久，終究還是到了尾聲，今天的體驗很難得，也希望下一屆不會因為疫情影響沒了西餐禮儀。

6120劉卉芸6月8日 今天很幸運的能和啟聰學校的同學坐在一起，本來我還很擔心他們會聽不懂台上的校長、老師在講什麼，不過我的擔心是多餘的台下有老師會比手語給他們看，我想他們應該看得懂吧！接著營養師先讓我們看影片，並講解西餐禮儀的規定，講完之後就開始有獎徵答了，我雖然有舉手，但舉的不夠快，所以沒被叫到，不過我沒有灰心，老師還教我們摺紙帆船，一開始我並不熟練，完全不知道要怎麼摺，不過經過同學（宥禕）的細心教導後，我終於學會摺紙船了，終於到期待已久的西餐了，在八道菜中，最讓我印象深刻的莫過於主菜了，主菜是豬排，上面淋上蘑菇醬，雖然有點難切，不過豬排很容易咀嚼，很好吃，而切玉米又是一門學問了，一開始我一知半解，切下不是零零散散就是「砰」一聲敲到盤子，後來還好有冠勳老師的教導我的玉米粒才得以粒粒分明，吃西餐的中途，還有各班的表演，PJ的小提琴也拉得很好，真是美好的一天，謝謝營養師精心準備餐點給予我們享用，也謝謝601志工爸爸媽媽們在我們看影片時協助備餐、送餐、收拾餐具、幫我們補給茶水，我們的西餐禮儀才得以順利進行，圓滿完成。成功❗

6114唐冠詰6月8日 今天，學校辦了一個活動，聽說已經連續三年沒有辦了，今年才開始舉辦，那就是「體驗西餐禮儀！」 這個活動是為了讓我們以後出去用餐時不要做出不禮貌的行為，以免被別人取笑，一開始我們先從衣服的穿搭開始，每個人都穿的十分正式，好像每個人都要去開會一樣，接著，在講吃飯時的動作，像是湯匙要由外往外撈、切東西的時候要左手拿叉右手拿刀等基本，最後就是我們的最期待的用餐時間！第一道菜是麵包，這道菜雖然只是開胃菜，但是卻十分好吃，第二道菜是濃湯，這碗湯應該是這個西餐裡面最好吃的食物了，第三道菜是沙拉，甜甜的玉米配上酸酸的葡萄乾，我覺得這道蔡也很好吃，第四道就是我們的主餐了，那是一塊豬排配上蘑菇醬，還有兩個花椰菜以及一個玉米，雖然白牌沒有很好看，但是吃起來軟軟嫩嫩的，簡直就跟棉花糖一樣，第五道菜是巧克力蛋糕，這道菜在味道很重的豬肉後面，吃起來淡淡的，幾乎沒有味道，第六道菜是水果，因為怕我們吃不完，所以就把它做成餐盒，這樣子的話還可以方便帶回家吃，最後是紅茶，砂糖把原本苦苦的紅茶變得苦中帶甜，加上適當的溫度，非常好喝。 這次的西餐禮儀除了讓我吃到好吃的料理以外，也讓我學到了許多知識。

6126王婼心6月8日 今天學校辦了西餐禮儀這個活動，大家都換好了正式服裝，準備到體育館裡面吃排餐，進到體育館裡面營養師就開始用心的教導所有六年級同學們如何吃排餐，到了接近要吃排餐得時候，營養師就讓同學們先把餐具先擺好，在教同學們如何用餐巾紙折成一艘帆船，這次學校很貼心的幫我們準備了七道菜。開始吃排餐第一道菜是小餐包，餐包的口味是奶酥口味，第二道菜是玉米濃湯，我覺得整體喝起來很濃郁還不錯，但我覺得裡面加了火腿丁後，就變得沒有那麼好喝了，第三道菜洋芋沙拉，這道菜裡面有馬鈴薯和紅蘿蔔......，我覺得這菜口感吃起來很綿密，有點像在吃冰淇淋，第四道菜是主菜，也就是蘑菇豬排，這道菜就是豬排上面加上很多的蘑菇醬，旁邊加上了水煮紅蘿蔔、花椰菜和玉米，我覺得今天的豬排整體還算不錯，但是我覺得給的刀子要給利一點的，不然切豬排會很費力，第五道菜是紅茶，我覺得這個紅茶味道沒有很像紅茶，反而有點像普洱茶的味道，第六、七道菜分別是甜點和水果，我覺得都很好吃，在今天這個活動中我學到了很多關於吃西餐的知識，也聽到PJ的小提琴表演，今天的活動真是一舉兩得！

6102林成嶧6月8日 今天我們去學習怎麼吃西餐，一開始教了我們許多西餐食要注意的禮儀，比如身體要離桌子兩個拳頭，坐姿要端正，女士優先，刀叉擺放位置還有不同種意思，新玩哪些講解，我也才知道原來吃西餐還有這麼多的禮節需要注意，聽完講解之後我們終於開始吃了，上了好幾道菜，前幾道菜的味道都比較淡，到後來煮食豬排的味道比較濃郁比較厚實，也非常好吃，接著我們開始享用紅茶，再配上絕配的甜點，簡直讓人欲霸不能，也很謝謝營養師教我們這些知識，和志工家長們幫我們上菜還有協助製作餐點，這次的西餐真的太好吃了。

6115張邑笙6月8日 今天的西餐禮儀教會我們一些的基本禮儀和一些擺放餐具的訣竅。在等餐的過程中，主辦想叫我們折出一艘小船，我最先折出來，但跟我同桌的其他人都折不出來，我只好幫她們折。我最喜歡的菜是蘑菇醬鐵板豬排麵，但是很可惜，我覺得我這一盤的蘑菇醬比其他人的還要少。此外，這次西餐禮儀課提供的刀子太鈍了，讓我一直切不好豬排。但是讓我覺得最辛苦的就是用刀切玉米，真是困難又難忘的經驗! 可是我有看到旁邊的人還是偷偷直接啃玉米，只有我從頭到尾都用刀叉。從這次的西餐禮儀課裡，我學習到了如何好好使用刀叉以及一些其他的西餐知識，覺得對我的用餐禮儀有非常大的幫助。

6107田祥彥6月8日 今天6月8日星期四第二節課，是我期待已久的西餐禮儀，一開始是營養師介紹餐點還有西餐禮儀的禮貌和尊重，這些我都有記起來，下一次出去吃西餐我會試著用這些方式吃餐點，在中途我以為講完可以用餐了，結果營養師說：「我們要講到11點才會放你們吃飯」，我心想「蛤～還要講那麼久喔!好想吃東西」終於來到11點，第一個餐點是麵包，麵包的吃法是一個一個慢慢撕著吃、第二個餐點是玉米濃湯，玉米濃湯的吃法是湯匙要往外挖，以免噴到自己、第三個餐點是馬鈴薯沙拉，馬鈴薯是我喜歡的食物其中之一，這一個餐點我吃的好開心、第四個餐點是我最想要吃的主食「豬排」，豬排旁邊的料分別有：「胡蘿蔔、花椰菜、還有玉米，再配上香甜的番茄醬汁，看起來就很美味也很好吃，在吃完主餐後接著上甜點，甜點是巧克力蛋糕， 還有配上了無糖的紅茶，雖然是無糖的紅茶，可能是吃蛋糕甜甜的配無糖的紅茶很香很好喝，最後還有一盒綜合水果，裡面的水果有 「鳳梨、西瓜、哈密瓜、蘋果」吃完之後我們就和啟聰學校的小朋友一起拍了一張大合照，結束今天精彩又特別的活動。

6119邱亭瑜6月8日 今天是我期待最久的一天，因為可以可以在學校吃和平常不同的料理。一開始營養師先教我們正確西餐禮儀的規矩和上菜順序，上菜順序為:麵包，濃湯，沙拉，主餐(豬排)，甜點(蛋糕和紅茶)最後是水果，首先是麵包，麵包在西餐禮儀禮有特別吃法，就是要把麵包要用剝得，剝成小塊的吃；接著是濃湯，濃湯的吃法也有特別吃法，大家一定會覺得很奇怪，但其實真正在吃西餐是要由內而外撈起；然後是主餐:豬排，豬排在切右手拿刀，左手拿叉；最後是甜食類和飲料。準備開始上菜，麵包和濃湯我都吃得非常快，但沙拉的味道有點讓我想吐，所以就只吃一點品嘗味道而已，接著主餐:豬排，這是我最期待的餐，蘑菇醬吃起來甜甜的，肉吃起來很有嚼進，超好吃；最後上甜點，蛋糕還不錯吃，上面搭配巧克力粒，中間的海綿蛋糕，QQ的，接著飲料:紅茶，一開始喝起來澀澀的，我加了糖之後，變甜的，而且熱熱的，很不錯。在吃飯中途有許多明日之星的表演，PJ上台表演小提琴，很好聽，也讓著個活動有很好的氣氛。今天的這個活動不但學會的吃西餐的方式，也有很多人帶給大家歡樂，真是開心的一天。

6122葉品婕6月8日 今天學校辦了西餐禮儀這個活動，一開始營養師介紹西餐禮儀的禮貌和訣竅，在吃飯前也有教我們用餐巾紙折一艘帆船，第一道菜是小麵包，雖然不是主餐但我馬上就吃完了，第二到菜是玉米濃湯，我覺得是最好吃的一道菜了，之後就是沙拉、豬排、甜點和飲料還有水果，在吃飯時有聽到許多表演，雖然我是第一個表演，很緊張，上臺時手還在抖，但還是順力完成表演，之後就聽到各種不同的表演，都很厲害下臺後就繼續吃飯了，最後我們和啟聰學校的小朋友拍照，結束今天的活動。

6103蘇以珩6月8日 今天我們不只吃了東西，也學了很多相關於西餐禮儀的事，就像餐巾紙不是讓大家夾在衣服上的，是要把它放在褲子上，餐具是要從外往內用。我們的第一道菜是餐包餐包，要一個一個的撕下來吃第二道菜式與米濃湯，平時我們是由外往內盛，但是這個剛好相反，是要由內往外盛才不會噴到自己，第三道菜是 沙拉，沙拉的吃法就跟我們平常拿叉子吃的方法一樣，第四道的菜是我們的主食，有胡蘿蔔、玉米和豬排，我覺得最酷的是玉米，玉米不是直接拿叉子肯，要先把玉米固定在叉子上，再拿刀子把他的玉米粒都一個一個的切下來，我一開始都切到梗，但是後面就越來越上手，可以很輕易的就把它分離，第五道菜是茶，我覺得茶不要放糖，自己一口一口的慢慢喝很好喝，第六道是蛋糕，他的蛋糕不會到難吃也不會到很好吃，最後一個是水果因為怕大家吃不完，所以用餐盒的方式，我覺得不需要，因為水果這麼好吃為什麼會有人不想吃呢？

6108胡允愷6月8日 今天是畢業考後學校辦的第一個活動，那就是「西餐禮儀」，既讓我們吃飯時變得更文雅，也讓我們學到一些新知識，到了那邊我第一個印象絕對不是香噴噴的飯香，而是又寧靜又文雅的氣氛，老師給我們看完影片後，就是我期待已久的吃飯時間，第一道餐包影片說撕小小的吃我就撕的超小大家看了我都覺得很好笑，第二道是我覺得八道裡面最最好吃的一道菜，叫「玉米濃湯」，他的肉並不是硬的那種，而是又有嚼勁，又不膩，真的實現了入口即化的看覺，咬下去時不僅是肉的香氣跑出來，裡面也一起參雜了一些玉米濃湯的味道，還有最後一道的紅茶也讓我非常驚訝，因為除了紅茶，他也順便給了一小包的糖，一開始我就想要嚐嚐看糖全加的滋味如何，但是當我全加完準備試喝是，沒想到他既然一點點甜味都沒有，幾乎跟原本的一模一樣，後來我跟同學說時，他竟然嘗試加兩包，結果試喝是才有一絲甜味，途中有許多班有上台表演，就連雙語部也有上台，讓這個氣氛更加的優美，我覺得西餐禮儀不僅僅是個人的表現，也是給別人的一個尊重。

6124張庭禎6月8日 今天學校舉辦了因為疫情取消很多年的西餐禮儀，我覺得我們很幸運可以參加那麼特別的活動，也很幸運可以和啟聰學校的同學一起吃飯，同時我們也學會了一種手語—謝謝，很快活動就開始了，我們先看教學影片，然後再請張簡營養師來做說明，聽到一共有8樣菜我們都傻眼了，心想那麼多會吃不完吧！最後老師講完西餐禮儀的注意事項後就開始上菜了，我們這一組都有照著西餐禮儀規定的做，在吃的過程中老師也有拍很多我們的照片，而且我還發現雖然有8樣菜但每一樣都一點點的，也不會太多，所以都有吃完，最後也要謝謝家長來幫忙送餐和收盤子，今天真的學到了很多東西。

6117段昀彤6月8日 今天學校舉辦了西餐禮儀，教大家西餐該怎麼吃。西餐禮儀已經因為疫情沒有舉辦連續三年了，而且還有啟聰學校的學生來和我們一起吃西餐! 進到體育館，營養師先教導我們該如何擺餐具和把餐巾紙摺成一艘帆船。學校準備的西餐總共有七道菜。第一道是小餐包，裡面包的是奶酥。第二道是玉米濃湯，我很喜歡玉米和濃湯，但我不是很喜歡火腿。第三道是洋芋沙拉，一開始知道有這道菜時，我覺得很奇怪，為什麼學校要放這道菜?雖然我蠻喜歡的，但是我知道這個很多人都不喜歡，我還聽到在收盤子的家長說二班很多人連吃都沒有吃呢!第四道是主菜–蘑菇豬排，豬排上面淋滿了蘑菇醬，旁邊配上花椰菜、玉米和三顆紅蘿蔔球。我覺得那隻切豬排的刀子超級不俐，要很用力才切的斷。第五道是蛋糕。第六道是水果。第七道是紅茶。 雖然餐點不是很好吃，但是很開心能和同學們一起吃西餐，還學到了很多知識，也有很多同學的表演，今天的活動我很喜歡!

6105李育瑨6月8日 學了西餐禮儀之後才知道原來吃一頓飯還有這麼多規矩，先從餐包開始，頻常都是直接拿起來啃食，而西餐的規矩是要用撕的，第二道玉米濃湯，我們頻常喝湯是由外往內，但是西餐正好相反，由內往外才不會噴到自己，第三道沙拉，他的沙拉就像冰淇淋，綿綿密密，吃起來非常的柔軟，第四道主菜，我覺得他付的刀子很不利，所以很難把肉切斷，這是今天的唯一缺點，再來是甜點和水果，蛋糕上面的巧顆粒脆脆的，所以當吃進去的時候會感覺像在吃生的米飯，好有趣，今天的西餐有優點也有缺點，不果最開心的是和同學一起品嘗，有著不同的體驗和感受。

6116陳彥君6月8日 今天是我第一次吃西餐，原本以為規則很複雜，聽完引養師解說完，才發現其實不會很難，從一開始先了解基本的穿著接著是禮儀再到餐具的擺放，我們有看影片，聽解說和有獎徵答。在開飯之前，影養師還教我們折餐巾紙，到了十一點準時開飯，第一道菜是麵包，裡面有包餡料，我覺得有點乾但沒有不好吃，第二道菜是玉米濃湯，上面還有小餅乾，我在喝的時候還撈錯邊，湯滴到桌上，第三道菜沙拉，我不太喜歡吃，所以沒吃完，第四道菜是主菜，豬排還有花椰菜和胡羅波還有玉米，平時吃玉米都是用肯的，但是今天要用切的，這樣才有做到吃西餐的禮儀，然後就是蛋糕，蛋糕吃起來甜甜的，很綿密，再配上一杯紅茶，更有吃點心的感覺，吃完還有一河水果可以配著吃。

6127吳梓綾6月8日 我們今天中午吃西餐，但主要是講西餐禮儀，前面講了好多不同的規定，我心裡想，原來吃飯還要注意那麼多，真是不可思議，明明講了一個半小時多，我卻感覺只講了一下下而已，可能是因為關於吃的比較在意吧，其中最有印象的是玉米濃湯，那個鹹度很剛好，我們大家都很喜歡，然後是主食裡的玉米，差點就要瘋了，不能直接啃，要把玉米切下來，第一次吃飯吃到有點火大的感覺，最後我還是不明白，為什麼要有西餐禮儀呢？雖然我們平時吃飯不算優雅，但也不醜阿，這樣吃飯，光禮儀就要記一大堆，我自己都要昏倒了。 老師對不起我寫在備忘錄忘了交了

6111江叔展6月8日 今天我們體驗到了已經停辦許久的西餐禮儀，原本我就覺得吃飯就吃飯，還有什麼規則，但在聽完營養師的仔細講解後，我這個想法就不見了，我們擺完桌上的餐具後，營養師還教我們怎麼把餐巾紙折成帆船的樣子，到了十一點後就開始上菜，第一道是小麵包，我撕了一塊下來，甜甜的很好吃，第二道是玉米濃湯，因為西餐的喝法和我們一般的喝法不太一樣，我在喝的時候常常錯，第三道是沙拉，我覺得不太好吃，因為吃起來的口感很奇怪，再來就是主食了，我覺得還不錯吃，但是吃玉米時，真的會瘋掉，因為玉米真的很難切，吃到最後手都酸了，最後就是甜點和熱紅茶了，熱紅我喝了一口後，覺得真的太苦了，所我加了一包糖，但還是很苦，所以我借了隔壁同學的糖，又加了一包，終於變甜了，雖然很辛苦，但還是很開心。

孩子回饋

學會彼此配合

學會指令明確

學會要加入出聲音不要冷漠單純配合

最後的體育課

圓滿

6124張庭禎6月7日 今天最後一節課老師帶我們玩四個遊戲。 第一個是人體解鎖，我覺得這個遊戲是四個遊戲中最難的，因爲只要轉錯邊手很有肯能會斷掉，所以需要用頭腦，我們這一組只有破解幾次而已，覺得很可惜。 第二個遊戲是傳呼拉圈，過完一個關卡就要換下一個，會越來越難，其中有一個關卡因爲不會只好等老師來教，但老師教完我們，我們還沒開始嘗試老師的方法就換下一個遊戲了。 第三個是人體套圈圈，男女比賽，男生動作很快幾乎都有套中，而女生不太會玩要套三、五次才能套中，因為是套人，所以沒套中的話打到都很痛，不知不覺中男生已經輪完換下一回了，而女生還剩很多人，所以人體套圈圈是男生贏。 第四個是踢鞋子、丟鞋子，男女比賽，之前就有玩過，因爲覺得好完所以在玩一次，每次把鞋踢到哪裡都不知道，有時還會往上飛，不然就是跑到男生那裡，而我每次踢都沒有進洞，但有一次我幫隊友的鞋推進洞裡，所以又得一分，第一次是用踢的，第二次是用丟的，都是一局女生贏，一局男生贏。 這些活動都是靠團隊合作的，所以互相合作是玩遊戲最重要的。

6125邱羿晴6月7日 今天下午，老師帶我們玩了幾個遊戲，而我覺得人體解鎖很好玩，因為需要動腦，而且也要有人出聲，不然很容易就分開了，有時候，如果沒有調整好，手很有可能會斷掉，所以要小心。 第二個是套圈圈，這個真的很難，但男生很強，不管怎樣都套得到，而我們女生有時候因為力氣不足而丟不到，所以對我們來說蠻難的，在男生每個都中的時候，老師說了一句話：「我們班終於有男生可以出風頭的遊戲了」，或許是真的喔！ 第三個是丟、踢鞋子，這個需要控制力道，啊不然就無法踢、丟到呼拉圈裡了，原本我用踢的快進了，結果又彈出來了，真可惜，幸好其他人有進幾雙，不然我們就輸了呢。 第四個是傳呼拉圈，其實這一個遊戲也是從簡單到難，因為原本第一階段是沒有交叉，而且人也很少，但後面卻是越來越多人，也變得有交叉，所以很難，但我們還是過關了，這都是多虧了大家團隊合作的默契呀！

6110林侑德6月7日 今天的第四節課，老師帶我們玩了四個遊戲，首先第一個是人體解鎖，需要大家運用身體協調以及思考能力，將卡在一起的手解開，一開始了可能要透過很久的配合才可以完成，但後來熟練之後很快就可以解開，而後面的進階版用呼啦圈通過全部的人，我覺得比前面還要更簡單，因為只要身體協調好而且方向弄對的話很快就可以完成，挑戰完成之後我們接下來玩了第二個遊戲，人體套圈圈，這次我們男生終於沒有被女生輾壓，板回一成，而且到後面一直成功我們甚至連自己都不相信自己有那麼強，是一半運氣一份技術啊！今天我的第三個遊戲室是之前玩過的提鞋子遊戲，我覺得提鞋子遊戲是今天的遊戲最好玩的，而且只要看到鞋子滾進去都會非常的有成就感，而後來的丟鞋子就比踢鞋子更簡單了，而且變得更好控制，很容易就能將鞋子丟進去，我今天玩的遊戲都讓我十分的印象深刻，在玩樂的同時也能培養大家的默契，希望畢業前的每一天都能像今天一樣開心。

6113許禮安6月7日 今天最後一節課，老師說要教我們玩三個遊戲，第一個就是解鎖遊戲，就是把右手和對面同學的右手牽在一起，然後再吧左手前到左手邊同學都手上，再來就是想辦法在不放手的情況下，用繞的或是用跨的方式，解成一個圓形。我發現玩這個遊戲要有指揮的人，因為如果沒有指揮員的話，可能會有人的手臂拉到、受傷，而且還要有大家的配合，才有破解的可能。第二個遊戲就是傳遞呼啦圈，就是手牽手，然後再套著呼啦圈，再往右邊傳，輪完一圈後，就換成一個數字八的形狀，開始傳而且是有兩個呼啦圈的。第三個遊戲就是以前玩過的踢鞋子，剛開始我踢出去時，差點就得分了，第二次踢出去，雖然有進的分區，但是又彈開了，老師突然說再來一次，但是是用手丟鞋子的得分方式，於是輪到我時我很有細心，感覺應該可以得分，結果打到別人的鞋子然後彈出去了，雖然沒有成功得到分數，但是我覺得這個遊戲很好玩，怎麼玩都不會膩，希望老師能在想出許多好玩的遊戲。

6104林昱安6月7日 玩人體解鎖時,我們先從簡單的四人開始,只需要每人轉一圈就能解開,在玩的過程中需要有一人來指揮大家,我不太擅長,只好隊友一個口號我一個動作,才會比較快速,到後來變多人來解增加了難度,最後還改變玩法,我也是隊友說要做什麼就做什麼,要會思考如何解開和團隊合作,一不小心手有可能就受傷° 傳呼拉圈時,我有時會卡比較久,先腳過去在頭過去,一步步慢慢來才會比較快,不然有時一求快就有可能跌倒,我覺得坐著傳最難,到我時我不知道要怎麼過去,只好重來由另一邊開始,到我時因為看了前面人是如何過去的,所以輕鬆地過了,後來玩做越順,直到換下一個遊戲˚ 我們男生在頭呼拉圈時,一開始還在嘗試要用什麼方式丟,到後來都百發百中,我用單手投側投的方式丟也很快就投進了,來接呼拉圈時因該不要怕,去想辦法接住來得分,我們男生也找到會玩的遊戲來表現° 最後玩了以前玩過的踢鞋子,和新玩法丟鞋子,在踢鞋子時我不是太小力就是太大力,很難控制力道,有人雖然碰到了呼拉圈,但還是彈走了,有人把別人的鞋子打進圈內,不但要靠技巧,也是要靠點運氣,丟鞋子雖然比較容易,但你永遠不知道鞋子會如何彈,所以只要進了就會歡呼,我都沒有得到分數,但我玩得非常開心,希望畢業前這一個禮拜老師能想出更多好玩的活動°

6123郭秦均6月7日 今天第四節課老師帶我們玩三個遊戲第一個是解鎖遊戲老師先讓7個人然後右手去牽對面的人右手左手要牽旁邊之後老師說太陽太大了到沒有太陽的地方老師又說奇數的一組偶數的1組之後老師讓我們班上女生男生圍成一個8字型然後兩個呼拉圈的對面 我們女生比較快完成 之後就是老師讓我們玩踢鞋子 我的運氣很好踢鞋子的時候有踢進去然後丟鞋子的時候有丟進去

6121許亞蕎6月7日 今天玩了四個遊戲，第一個是人體解鎖，這個遊戲很難，需要一直思考，如果轉錯手就會卡住，而且需要一個人來指揮，會比較好解開，我們這一組後來慢慢熟悉就找到方法，很開心，因為很有成就感的 。 第二個是呼啦圈，有很多種玩法，我們這一組都很快就完成了，全部女生排成八字行，也是很快就完成了，我們比較有默契，這個遊戲是考驗合作，要從另一個人的頭上穿過去，需要上一個人的幫忙，我覺得很好玩。 第三個是人體套圈圈，一開始都差不多，後來男生越來越強，百發百中，女生怎麼套都套不到，偶爾會投中，我們只要手又勾到，老師都讓我們過，我們才剛投完第一輪，男生以經要開始第三輪了我覺得很刺激 。 第四個是踢鞋子，以前已經玩過一次了比較有經驗我們一直踢進去又被談出來，很刺激 。

6127吳梓綾6月7日 老師在第四節課帶大家玩人體解密碼，需要一直動腦，才能破解，直到手牽手變圓形，而且玩了這個遊戲，我才發現不能一直把專注力放在一種方法上，而是要把視角拉遠，或許會有不同的解法，而且這個遊戲什麼地方都可以玩，也不用道具，很方便也很好玩；老師還教我們呼拉圈玩法，就有點像合作闖關一樣，大家都要過才行，我們大家都覺得很簡單，也確實很好過，但是最後坐著的真的不會，果然看似越簡單的事情，往往都沒有想像的簡單，最後我們玩了以前玩過的踢鞋子，大家玩的都好瘋狂，我們都好開心。

6119邱亭瑜6月7日 今天老師帶我們玩了4個遊戲 第1個是人體解鎖，這個遊戲是要把手卡在一起，大家再來解鎖，這個需要有發號司令的人，而且配合的人也要懂他在說甚麼，我們這組卡了很久，我們一直嘗試，雖然需要很多時間與思考，但最後還是解出來了!我們一直轉，沒解出來，手就會卡到，會很痛，所以再玩的時候要小心，不要受傷了。 第2個傳呼拉圈，圍圓圈的時候就要左右排邊的人有一起協調好，就會很快完成，但一旦升級難度到坐著傳呼拉圈時，就要想一下該怎麼辦才能讓呼拉圈不要掉到地板，接著兩組女生圍成8字形，大家就要一直幫忙旁邊的人，手有時要往上，有時往下，都要先做好準備，最後單腳站立傳呼拉圈，雖然要有好的平衡力，因為旁邊的人會一直動，如果沒有站好，腳就會掉下去，而且傳到我這時，我還在想要怎麼跳過去才好，這個其實也算有難度的，只要大家有互相幫忙，發號指令，就會比較快成功。 第3個投呼拉圈，我們女生的準度和力量比男生差，但還是有投進啦!這個也是要兩個人一起合作，對方投歪，要試著去接接看，而自己投呼拉圈也要掌握好高度與準度，這樣比較容易進。而另一邊，男生他們幾乎每個都中，超厲害，老師也說，終於在畢業前找到他們的強項了。 第4個踢鞋子和丟鞋子，這兩個遊戲其實在五年級就有玩過，但老師就說再玩一次復刻一下，再踢鞋子時，都不知道鞋子會彈到哪裡去，所以就小力一點，讓它自己彈到呼拉圈裡。接著丟鞋子遊戲，我有丟進，很開心，雖然差一點沒進。我覺得梯和丟鞋子遊戲很有趣，因為很快就會抓到技巧了。 最後，我覺得老師再畢業前辦著些需要頭腦和團隊合作的活動還不錯，因為也是培養感情、默契的時候，希望老師能夠辦大家想的活動。

6105李育瑨6月7日 今天第四節課，我們玩了四個遊戲，一開始人體解鎖，這個遊戲是需要動腦的，而且要團隊合作，不能自己想做什麼就做什麼，而且我們男生不管怎麼解我們都會一組分成兩組，就像在變魔術，我們也不知道我們怎麼做的，就是莫名其妙的分開每個人都滿臉問號?第二個遊戲是傳呼拉圈，我覺得這個遊戲不是合胖的人玩，因為可能會被卡在裡面，而我們班都是瘦的，所以速度很快，不到兩分鐘，我們基數號這一組就完成了，這對我們來說太簡單了。第三個遊戲是我們男生唯一慘電女生的遊戲🌩️，我們男生默契極佳，每次丟都進，很少失誤，不然像接力、樂樂棒、團隊遊戲，我們男生都是被電得分，今天終於有機會復仇了，最後一個遊戲是踢鞋子復刻，這個遊戲不僅要考量用力的大小，還要精準，而且就算丟進呼拉圈也有可能會彈出來，所以可能是要靠一點運氣吧🍀🍀🍀，現在每天都有活動，所以很其待每天的桌遊時光。

6114唐冠詰6月7日 今天老師帶我們玩了幾個遊戲：1.人體解鎖，這是一個很考驗大腦的解鎖遊戲，如果沒有人指揮的話，根本沒有辦法成功，而且在玩的時候，有時候手會被折到，如果一個不留神，手可能會斷掉；2.傳呼啦圈，這個遊戲很考驗人的柔軟度，而且如果一個人不小心踩到了呼拉圈，可能整組都會跌倒；3. 投呼拉圈，這個遊戲一開始很難，但是只要抓到秘訣之後一下子就好了，像是要丟高一點，接的人盡量用頭接；4. 踢鞋子，這個遊戲就更有挑戰性了，因為這個遊戲的目標是呼啦圈，但是呼啦圈沒有很大，頂多塞滿15個鞋子，所以常常把別人的鞋子踢出去；5.丟鞋子，這個遊戲就比較簡單了，因為只要用拋的，就可以用滾的方式滾進呼拉圈，裡而且還不會把別人的鞋子弄出去。

6126王婼心6月7日 今天，老師帶著大家玩了五樣遊戲。 第一樣遊戲是人體解鎖，這樣遊戲很考驗大家的耐心和團隊合作，這個遊戲大家都要思考要怎麼轉、怎麼動，才能把把大家的手變成一個圓形。第二樣遊戲是傳呼拉圈，這個遊戲需要旁邊的隊友幫你扶著呼拉圈，不然你怎麼動呼拉圈，呼拉圈還是會一樣不聽你的話，繼續掛在你身上。第三樣遊戲是投呼拉圈，一開始其實玩這個遊戲我有一點怕，因為我怕呼拉圈打到我會痛，但是實際玩了之後，發現不會很痛，因為呼拉圈打到你就會自動彈開了，但是我覺得呼拉圈很難丟，我不知道為什麼我把呼拉圈丟出去後，呼拉圈都會在空中亂飛，導致無法套中其他人。第四樣遊戲是踢鞋子，我個人覺得踢鞋子很難，因為很難控制力量，一不小心就會把鞋子踢得很遠。第五樣遊戲是丟鞋子，丟鞋子比踢鞋子簡單很多，因為用手比較好控制力量，所以就比較容易投進去呼拉圈裡面。

6129郭宥禕6月7日 今天的第四節課，老師帶著我們到海洋廣場玩遊戲，第一個是人體解鎖，女生、男生分成兩組，先把右手和對面的牽起來，再用左手和隔壁同學牽起來，手不能放開，要想辦法變成一個圓，一開始我們很快就用好了，但是其他人來的時候就打結了，第二個傳呼拉圈大家圍成一個圓把呼拉圈穿進去，就開始把呼拉圈傳下去很快就傳完了，當我們交叉的時候想了一下，也馬上就解開了但是等老師要我們坐著傳的時候，就解不開了。老師還讓我們測試單腳傳，不過這難不倒我們，好好玩，第三個是投呼拉圈，要把呼拉圈投到對面同學的身體裡就算得分，男生們幾乎百發百中。但是女生不是投不夠遠，就是投很歪，經過了老師的幫忙，總算結束了，老師還讓男生示範一次，連續中了好多個，最後一個是投鞋子和踢鞋子，踢鞋子時，我們女生第一次都沒有中，但是男生卻中了一兩個，第二次的時候中了好多個，我們好開心，也拿下了勝利，投鞋子時，我們一直在調整位置，也一直中，男女競爭激烈，最終我們得了九分，雖然不知道男生的分數，但是卻經歷了一節精彩的課程。

6130莊宥芸6月7日 我覺得今天的遊戲很好玩，就是有點痛。在玩人體解鎖的時候，其他人說什麼我就做什麼，其實我根本不知道自己在做什麼，不過最後還是有成功。傳呼拉圈時他們說，不能放開手，沒說不能用腳，於是他們就用腳幫穿不過去的人，可是坐下來就不能用腳，所以他們倆人就用手臂丟呼拉圈過來，然後就砸在我臉上。投呼拉圈時隔壁男生一直連續中，我們一直連續失誤，到最後還要男生示範一遍。踢鞋子和丟鞋子時，踢鞋子女生贏，我們想說用丟的應該比較簡單，最終輸給男生。我覺得這五個遊戲都很好玩，都在考驗我們的團結合作，享受最後幾天和同學相處的時光。

6120劉卉芸6月7日 今天玩了三個遊戲，其中最讓我印象深刻的遊戲是踢鞋子、丟鞋子，我們五年級運動會時玩過今天要再挑戰一次，這個遊戲需要是有技巧的，如果踢太大力會飛很遠，太小力又進不了呼拉圈，所以我們就想到了一個方法踢鞋子時大力一點，丟鞋子時小力一點，但丟鞋子我們改用拋的，因為用丟的可能會不自覺得用力，踢鞋子的時候秦均還踢進1隻鞋子呢!但我也不賴，再丟鞋子的時候我也丟進了一隻，我還以為我連一隻也進不了呢！接下來是要運用智慧的人體解鎖，我們絞盡腦汁的想出一個個的方法來破解老師出的難題，解完之後讓人充滿成就感，還有，我也喜歡傳呼拉圈，我們女生很快就抓到訣竅，不管是交叉、八字形都難不倒我們，我發現只要破解出屬於它的摩斯密碼，不管多少人，我們都能迎刃而解，當然還有男生很強的投呼拉圈，他們真的很厲害，連續好幾次都投中，我也因為怕那個呼拉圈投過來被打到的時候很痛，所以不敢用身體去接，看到男生這們順，令我十分欽佩，但下次我們女生也絕對不會輸的❗

6112何承典6月7日 今天下午最後一節課，老師帶著我們玩四個活動，第一個活動是人體解鎖，遊戲規則是讓大家交叉的手想盡辦法變成一個完滿的圓，這個遊戲是在考驗大家的默契，需要一個領導者來指揮大家的動作，才可能順利完成這個挑戰。第二個活動是傳呼拉圈，我們第一次嘗試非常順利，一下子就滑溜的傳了一圈，但是老師給我們增加難度，讓我們挑戰八字形傳呼拉圈，而且一次兩個呼拉圈。第一次挑戰，一開始兩個呼拉圈轉反了，只能重來一次，第二次我們意外的比女生略贏一點，十分高興。第三個活動是投呼拉圈，我最不喜歡這個遊戲，因為呼拉圈有可能會打到頭，而且我的身高也很難套進去，但大家似乎都很喜歡這個活動，我不得不繼續套呼拉圈，但就算是這樣，我們的速度還是比較快。第四個活動是踢鞋子和丟鞋子，我很喜歡這個遊戲，因為不只踢進能聽到大家的歡呼聲，也能順便練習準度，每個人要丟鞋子前，旁邊的人就會跟他講要多大力，我覺得大家都為了進球而努力，我很感動。希望老師明天有新的活動給我們玩。

6115張邑笙6月7日 今天我們玩了人體解鎖、傳呼拉圈、投呼拉圈、踢鞋子、丟鞋子，第一個玩的遊戲是人體解鎖，在這個遊戲裡必須得動腦筋才能完成遊戲的任務，不只頭腦要好、身體也必須很靈活。我們男生這組雖然遇到了很難的關卡，但是馬上就解出來了。 投呼拉圈非常考慮每個人的默契，輪到我被投圈圈的時候，原本老師覺得我會失敗，但是最後由於我反應很快、最後還是成功了。 丟鞋子的時候必須要掌控好自己的力道，除此之外也要小心鞋子亂跳的問題，所以要一直小心翼翼才行，運氣也是一個重要的因素。我很喜歡這個遊戲，因為遊戲很刺激、非常看運氣，有點像是賭博。 這些有趣的遊戲都是由冠勳老師帶領的，我都非常喜歡，也十分期待接下來的有趣活動 !

6106葉秉翰6月7日 今天玩的四個遊戲個有好玩的點，首先是人體解鎖，是個需要靠動腦及團隊合作的遊戲，需要有一個人出來領導大家要怎麼解誰要做什麼，雖說好玩，但如果不聽指揮照你自己想要做的，不僅是你，大家的手都會很痛，也因此十分的需要團隊合作。接著老師讓我們圍成一個圓並用呼拉圈讓我們手牽手並讓呼拉圈成功地繞回原點，靠著精湛的伸展計術及互相幫助，很快就完成了，但如果坐可就沒那麼容易了，坐著傳當穿過身體時，需要屁股暫時跳起來傳給下一個人，不過最後還是有驚無險的完成挑戰了！我們也把呼拉圈玩成套圈圈要套到對面的那個人，我必需說，這是我們贏過女生最大的一次了，以前從來沒這樣的經驗，我們男生都超開心的！ 最後是踢鞋子及丟鞋子，踢得力道要控制的很精準，還要加上彈跳的距離，不容易啊！但丟鞋子我們可以用手，因此力道可以更精準的控制，最後我們也成功戰勝女生，我覺得好幸福可以跟同學這樣一起玩樂。

6108胡允愷6月7日 今天老師又帶我們在學校玩一些好玩的遊戲，今天的第一關是我覺得最需要靠大腦來玩的遊戲叫作「人體解鎖」，這一關也需要有一個人發號施令，有的人跨過去，有的人要繞過去，最後僅僅只差一步也需要動腦，不然就要重來了，有時大家走著走著就卡住了，而且手又要緊緊抓住，抓住的那隻手會超痛，所以不是所有遊戲都是簡單遊戲，第二關叫作「傳呼拉圈」這一關也是需要靠團隊合作的，這一關大家都說根本是簡單，但是也是要和旁邊的人和作才能過關的，最後老師也讓我們體驗全男生全女生交叉，大家並沒有慌，我們又再一次的互相合作，第三關叫作「投呼拉圈」我覺得這因該是男生玩遊戲以來第一次這麼秀，因為大家都配合的超好，就算他丟得再爛，我們男生也是拼死去接，丟得時候也不馬虎，操控丟的角度，丟的力道，我們男生完全操控的剛剛好，跟本就是這個遊戲的王者，最後一個也是最回味無窮的一個遊戲叫「丟鞋子」，因為我們好像在運動會玩過，可是規則卻不一樣，這次竟然使用丟的，又是我們的主場，我們使出平常練球的態度來丟，根本是每個人幾乎都進，太誇張了，我覺得這是個遊戲既好玩，又是提升我們團隊的遊戲。

6101蔡昀諺6月7日 今天老師在第四節課的時候帶我們玩了種遊戲，第一個就是解鎖遊戲，就是把右手和對面同學的右手牽在一起，然後再吧左手前到左、右手邊同學都手上，但是手不能放開，所以最快解出來一個圓的就獲勝。 第二個遊戲是是傳遞呼啦圈，就是手牽手，然後再套著呼啦圈，再往右、左邊傳，輪完一圈後，就換成一個數字八的形狀，開始傳而且是有兩個呼啦圈的，然後老師還有讓我們坐著窗呼拉圈。 最後一個就是老師讓我們丟鞋子，男女生分成兩隊，誰的鞋子進呼啦圈越多誰就得分越多，第一局是女生贏，第二局才是男生贏，不管怎樣我都覺得老師辦的遊戲很好玩。

6111江叔展6月7日 今天我們玩了幾個小遊戲，有人體解鎖、傳呼拉圈和套圈圈，還有踢鞋子，其中我最喜歡的就是，還有踢鞋子，其中我最喜歡的就是人體解鎖了，老師先讓我們四個四個下課練習，每個人的右手要和對面的人牽在一起，左手和旁邊的人牽在一起，我們第一次嘗試，我想出了用跨的方法，我們很快就解出來了，換成八個人後，一下就困難了起來，最後我們竟然拆成了兩圈，我們全部都嚇到了，好險老師說這是正常的，我覺得這個遊戲很好玩，玩這個遊戲時，你不能想硬解，不然手會斷掉。傳呼拉圈這一關很需要團隊合作，不行你爽就好，你要去幫旁邊的人套上呼拉圈，後面老師出的各種題目，我們都迎刃而解，套圈圈是我們男生兩年來少數幾次強的的地方，我們不管對面丟的怎麼樣，我們都竭盡全力的去接，丟的時候，我們也是盡量往上丟，讓對面的人比較好接，丟鞋子是我們在也熟悉不過的遊戲，因為我們五年級時，就玩過一次，所以我們都有一些小訣竅，像是不能想丟在圈裡，要丟前面一點，不然會彈到後面。

6109翁承蔚6月7日 今天玩了四個遊戲，我最印象深刻的是人體解鎖，人體解鎖他非常困難，必須有一個人要指揮，而且要思考誰的手先去繞出來，只要有一部做錯，可能就解不出來，但也不能硬扯，否則連結的手會鬆開，後來我們還變換不同的形式依依去解題，雖然有些困難，不過最後我們還是有完成。另外有一個遊戲我也印象非常深刻，就是在運動會玩過的提鞋子，之前那一次玩的時候我都提不進，我在這次玩的時候，都有專心在看踢進的人是怎麼提的，我非常專心，輪到我的時候，我很緊張，喜歡提我們這一對拿分數，但還是跟之前一樣，踢不進，沒想到女生還蠻厲害的，他們得了很多分，我很佩服。下一回合，老師說改用丟的，我突然間信心爆棚，覺得我可以兩隻都進，輪到我時，我非常的小心，第一隻鞋子進的時候，很開心，同學也在旁邊為我歡呼，可惜第二隻彈出來了。這兩個遊戲我非常喜歡，希望還有機會能玩到。

6117段昀彤6月7日 今天早上第四節課，老師帶我們到一樓辦公室外的空地玩了很多遊戲。 第一個遊戲是人體解鎖。這個遊戲考驗大家的頭腦，我們要思考該怎麼轉才能讓大家的手繞成一個圈圈，解出來後就會很開心。 第二個遊戲是傳呼拉圈。這個遊戲很考驗大家的團隊合作，要幫助旁邊的人將呼拉圈套到他頭上。我們這組因為大家都有互相幫忙，所以速度很快，一下子就完成了。 第三個遊戲是投呼拉圈。一開始看老師示範時，感覺好像很簡單。我自己投時，一直丟歪，我很怕對面的人以為我是故意丟歪，想要打她的投呢! 第四個遊戲是踢鞋子。我覺得這個遊戲很難，因為腳很難控制力道和方向，所以一不小心，就會丟超級高又超級遠。 第五個遊戲是丟鞋子。我覺得丟鞋子比踢鞋子簡單很多，因為手比較好控制力量。而且很高興的是，我竟然還彈進了一隻鞋子耶~!

6122葉品婕6月7日 今天玩了很多遊戲，我印象最深刻的遊戲是人體解鎖，因為它需要思考誰要去那邊也要有人發號司令，才不會大亂意見不一樣，沒用好就沒辦法解開，最後試了很多次才解開，雖然需要動腦思考但很好玩。另一個遊戲是踢鞋子，要踢進呼拉圈裡，雖然很難踢，因為鞋子會彈出去，我沒有踢進沒有進呼拉圈裡，但很好玩，大家都笑的很開心，第二次用丟的，我們得了很多分，這一次我有丟進，我覺得用丟的比較好玩，不太容易彈出去，今天大家都很開心，希望能夠再玩一次。

6107田祥彥6月7日 今天下午老師帶著我們玩了4個遊戲，第一個是人體解鎖，第二個是傳呼啦圈，第三個是投呼拉圈，第四個是丟鞋子和踢鞋子，我最喜歡的是第四個遊戲，因為運動會的那陣子老師也有帶我們玩過這一個遊戲，因為之前玩過了都還想要再玩一次，結果今天還真的有玩到，我覺得它好玩的地方是在於不能一個人想要踢進去就踢進去，而是要看看能不能把別人的鞋子也一起滾進去或者是把別人的鞋子一起推進，第一次老師是讓我們用踢進去的方式，結果我兩隻鞋子都沒有踢進去，讓我覺得好可惜，可是輪到了第二次用丟的時候，當我丟出第一隻的時候竟然進了，輪到第二次的時候我心裡就默念：「進~進~進」，結果還真的進了，我的心情是非常開心，我第二個喜歡的遊戲是投呼啦圈，我們竟然連續投進了對方好幾次，而且老師還把我們當成範例來表演給女生看，這一次真的讓我太驚訝，因為沒有想到我們竟然會那麼快完成，每個人丟另外一個人每次都會接到，實在太厲害了，真是個好玩又有趣的活動

6116陳彥君6月7日 今天的第四節課，老師帶我們玩四個遊戲。第一個遊戲是人體解鎖，就是幾個同學手拉手，要再不把手鬆開的狀況下把打結的手解開，我們一開始都只有動手，導致到最後便更亂，而且還沒解出來，但是經過一段時間的觀察，我們發現不能只動手，而是要整個身體都動，才能很快的完成。第二個遊戲是傳呼拉圈，就是要同學圍成一個圓，中間放一個呼拉圈，要在不把手鬆開的前提下讓每個人穿越呼拉圈，等到大家都穿越了之後老師還增加難度，像是8字形、坐在地上傳。第三個遊戲是投呼拉圈，就是一位同學拿著呼拉圈，套對面的同學，這項活動需要同學互相配合，默契也要很好，我一次就套中了，但是有些人沒有把力道調好，所以就套不到。第四個遊戲是踢鞋子，這個活動我們在之前的運動會就有玩過，第一回合是用踢的，我有踢進一隻，還有其他同學也有幫忙得分，第二回合是用丟或拋的，用拋的用踢的不一樣，用踢的是要算準落地，用拋的是要算準彈地的時間。

6128蔡昀芳6月7日 今天，老師又讓我們玩遊戲了，總共有4個──人體解鎖、傳呼拉圈、投呼拉圈和踢鞋子(丟鞋子)，我覺得最燒腦的是人體解鎖，因為你必須思考怎麼樣才能讓玩家手不會痛，也要讓結順利解開，所以我遲遲沒有想出來，還好其他成員提出「只要圍成圈圈就好了，不需要面對面吧」的建議，我們才驚覺沒有很困難。第二個是傳呼拉圈，其實傳呼拉圈蠻簡單的，讓我覺得最困難的是只能坐著傳，因為如果你沒有離開地面，幾乎是不可能完成的，所以我們就直接進行下一個遊戲了。而投呼拉圈則是我覺得男生鮮少贏女生的項目，因為我們都投不太中，而男生只要輕輕一跑，再加上一個專業的走位，呼拉圈輕輕鬆鬆的就套入男生了，但即便如此，我還是很享受這個活動的樂趣。而踢鞋子則讓我重溫五年級時的運動會活動，現在還是覺得很有趣，但我都沒踢中，我覺得踢中或丟中不是光看得這麼簡單，因為有事後他會彈開來，所以還是有點難度的。今天的活動真有趣，希望老師還能在接下來的每一天繼續帶給我們驚喜。

6103蘇以珩6月7日 今天下午老師帶我們玩了很多遊戲，其中我覺得人體解鎖和丟呼拉圈很好玩，第一個人體解鎖，我覺得好玩的原因是他要動腦筋，我們的策略是從最上層的開始解，最上層的手抬起來讓下面的人走過去，如果剩下兩層的話，就要最下層的人把手往下放，上層的人把手往上台，再讓其他人穿過去，才可以成功解鎖，最後我們靠著個策略在玩的時候，幾乎都是第一個完成的。第二個是丟呼拉圈，一開始我是用單手射呼拉圈，但是我發現我射的太平了，每次都會讓對面的人很難去移動身體接觸，我第二次開始射時，我把呼啦圈調斜一點，讓呼拉圈有一個角度，好讓對面的人可以很輕鬆的讓呼啦圈套到他身上，最後我們丟得很好，老師叫女生看，平時都是我們看女生的，這次終於是女生看我們怎麼做了。

6102林成嶧6月8日 我們昨天玩兩樣遊戲，第一樣是解鎖，加上了解鎖呼啦圈，第二樣是之前就玩過的踢鞋子，一開始解鎖就是要把一隻手放到對面的手上再把另外一隻手放到隔壁的手上然後再思考如何可以把它結成一個元我們這一組因因為有很多位一起領導如何解鎖所以很快就解鎖完了，接著換呼啦圈，也因為我們男生身材嬌小，所以我們可以很快的穿過呼啦圈，所以我們贏了，女生卻會卡住，所以過得比較慢，接著我們玩的第二項遊戲是踢鞋子，我們男生的準度比較低，所以沒幾個有踢進，所以女生贏了，第二局用手丟的我們就學乖了，不能丟太大力要丟在圈圈的前面一點，這樣才能進圈圈裡，因為我們有這個技巧所以第二局我們就贏了，這兩個遊戲都很有趣其是踢鞋子讓我回憶起以前那段豐富又美好的時光。

6106葉秉翰6月6日 我覺得猜謎好玩的地方在對方講話時你聽不聽得懂以及猜中時的那個成就感，當對方形容時你心領神會猜出來了，心裡會很高興，且也很考驗你的英文理解，而猜同學好玩的地方在於你平常對他的相處互動及你的英文溝通，如果一直都猜不出來也不要氣餒，繼續加油! 而傻傻玩有趣的地方在於完全不用動腦，只要一直輪到四張都一樣在喊傻傻玩就好了，但也要注意看有沒有人已經喊傻傻玩了，這時候就要看你的手速及反應能力夠不夠快了，傻傻玩雖不用動腦，但氣氛都很緊張刺激，也因此需要全神貫注，一刻不得分神，且傻傻玩一局的速度快又有趣，一節下課可以玩好幾次，是個不錯的好桌遊。

6110林侑德6月6日 1今天在玩猜謎時我覺得非常的有趣，首先派我上場我就有一點點緊張，但上場的表現竟然意外得好，有些人是很會描述讓我很簡單就能猜到，但有些人只給出了兩三個詞彙，但但我還是靠著練習時的記憶猜到了，我而且剛看到時間快要結束時，心裡就會非常的緊張，但我最後還是靠著同學的提示以及老師的提示答對了12張牌的是我京天兩個活動中比較喜歡的哪一個遊戲。 2玩完猜謎後，老師教我們用撲克牌玩傻傻玩，一開始先找同學示範後來分組，我覺得傻傻玩跟撲克牌遊戲心臟病很像，因為同樣是考驗反應力以及觀察能力，而且在得到四張一樣的牌子要立即做出反應，而且當別人輸掉比賽時，看到自己還存活在牌局上非常的開心，而且一局的速度很快，是個適合下課玩的小遊戲。

6128蔡昀芳6月6日 這天下午，因為我們該做的事都做完了，所以老師開心的拿出桌遊與我們分享，最後，我們還玩了整整兩節課! 猜謎 我們玩的第一個遊戲是猜謎，一開始老師先分組讓我們練習，接著就開始比賽了，一開始我蠻緊張的，但後來因為熟悉了就漸漸放鬆了，到最後我雖然猜對的不多但還是很享受遊戲的過程。另一個遊戲是猜謎的延伸版，用英文描述同學，一開始我都不太敢出去搶答，因為怕跑得慢，但後來我發現有些人明明已經講三個提示了，同學們卻都不出去搶答，所以我就有點疑惑地跑出去，也搶答一次了呢!後來終於輪到我了，但我對唐冠詰特別印象深刻的，所以老師和同學就幫我講了兩個，才湊到三個提示。猜謎是我今天最喜歡的活動，因為不管你擔任的角色是猜謎者還是形容者，只要成功了都會很有成就感。 傻傻玩 第二個遊戲是傻傻玩，我因為反應不快，所以在第二輪就被淘汰了，但即使被淘汰了，我還是有替補上場，也玩得非常的開心，因為只要看到有人比我還慢，就會覺得很有成就感，覺得自己好像也沒那麼爛呢! 我覺得今天的最後兩節課很愉快，老師說要做完所有的是才能進行這種令人放鬆的活動，希望大家都有好好寫作業，進行更多、更豐富、更有趣的活動。(481字)

6119邱亭瑜6月6日 1.第1個「猜謎」遊戲，這個遊戲需要很厲害的英文理解能力，因為你只要不懂英文，就可能答不出來，我覺得猜謎遊戲很好玩，因為只要自己講出來的對方聽得懂，就會覺得自己還蠻強的，我覺得這個遊戲在比賽中會很吃腦力，一旦頭腦空白，就會拖累自己的組別。當然也要有友誼心電感應，只要你懂得她在說甚麼，你就會迅速答出正確答案。今天看大家玩得很開心，都有參與感，我覺得很高興能在考完試的下午老師究辦好玩的活動讓我們放鬆。 2.第2個「傻傻玩」遊戲，這很考驗反應力和專心程度，因為一旦有人喊:傻傻玩，你沒有搶到，就會很可惜，而且我今天在玩的時候還突然忘記要很甚麼了😂但是我都沒有被淘汰，覺得很有成就感，在玩傻傻玩時，心裡超緊張的，不知道甚麼時候要搶，也感到很有趣，我也覺得老師辦的活動都需要動到頭腦，很有趣。

6107田祥彥6月6日 今天下午老師帶了兩樣桌遊來給我們同學玩，第一個玩的桌遊是猜謎，遊戲玩法是一個人站在最前面，之後其他人都要用英文來形容那一個物品，讓第一個同學猜，猜對了就換下一個人形容， 5分鐘之內看哪一組答對的牌最多就贏了，我們是第一個挑戰的，有一題 猜的那一個同學都沒辦法猜到，所以都一直卡關，沒有辦法成功猜到，但因為有後面同學努力的追回分數，我們這一組的牌是以6張結束，換下一組時，我以為我們這一組不會是最後一名，結果令我萬萬沒想到的是第二組是12張，第三組也是12張，雖然是最後一名，但是我覺得這一個遊戲考驗大家的默契也訓練英文能力，第一次玩還蠻好玩的。 第二個遊戲是傻傻玩，這一個遊戲的玩法是一組有幾個人就發幾張撲克牌，之後就一直輪流給右邊的人一張牌，只要四張牌都是一樣的數字就把手放在中間說傻傻玩，最後一個人拍的就要醜一，醜二就淘汰，一開始老師先叫我們分成六個人一組，我在那六個人一組中，每一次都是我先說傻傻玩，最後再以13個人一組一起玩， 13個人一起玩的話第一次醜一就淘汰了，它好玩的地方是很刺激，就算沒有四張都一樣，也要注意別人有沒有傻傻玩，否則如果你是最後一個拍到的話就要被淘汰，這一個遊戲是我五年級到現在玩過最好玩的一次桌遊了。

6121許亞蕎6月6日 今天下午玩猜謎的桌遊，可以用比的也可以說英文，一開始比賽的時候，男生先，第二組很強，有時候說一個英文就能猜得出來，接下來換我們女生了，我第一個，我只說得出來他的顏色，其他都是老師說的，我們這一組大部分都是老師幫忙說英文的，接下來的更有趣，要用英文形容同學，大家說的都很好猜，所以要等到說出三個提示才能搶答，我說出我抽到的那個人的特質，也很快就被才出來，我覺得很好玩 。 接著我們玩傻傻玩，只需要專注力就能玩的遊戲，如果你沒有很專注，別人喊傻傻玩，你會反應不過來，我只有一次被淘汰，真的是因為我沒有很專心，所以我最慢拍，後來我慢慢首悉這個有趣的遊戲，看到別人最慢拍，他很不高興的時候我覺得很開心，這個遊戲很考驗專注力和手速，我覺得很刺激又好玩 。

6130莊宥芸6月6日 我覺得猜謎很好玩，因為要用英文，這對於英文不好的人是很吃虧的，你無法表達，我就是英文不好的人，練習的時候我猜也不行說也不行。上場時，雖然不是猜的，但有很緊張，不知道要說什麼，奇怪，在台下看別人好像很輕鬆，看別人猜不出來好像很好玩。 撲克牌玩傻傻玩是我今天覺得最好玩的遊戲。它考的是反應和專注，我覺得我反應慢，卻活到最後。一開始，我幾乎都是差點被淘汰的一份子，後來越玩越順，每次一有人喊，我看到有人被淘汰，都鬆了一口氣。有時候一開始拿到的牌都不一樣，就隨便給一張，然後就是給什麼拿什麼，每個人都很緊繃，隨時做好準備，有人喊的時候最好玩。

6111江叔展6月6日 1.我在玩猜謎的時候，因為我英文真的很不好，但換我的時候，我還是硬擠出一些我會的單字，不過好險林侑德夠會猜，我們只是說了一個大概，他竟然就馬上回答了，我覺得這個遊戲好玩的地方就在於，那種平常感覺不到的刺激，你在台上猜或是提示別人，你要努力的去聯想，看要怎麼去幫助在猜的人，其它在台下的人也不能閒著，你也要一直想等等你上去要怎麼去講，我覺得這個遊戲還蠻好玩的，因為你也要去站在別人的角度，去思考他在形容什麼東西，我覺得這個很適合下課玩，因為一局短短的幾分鐘而已。 2.我覺得傻傻玩玩起來真的很痛，因為要拍的時，你一定會被打到，而且因為很緊張，同學們都拍得超大力，尤其是第一個拍的，真的有夠痛，但是我覺得還是很好玩，這個遊戲我也覺得適合在教室放個一兩盒，在玩的時候，你一定要非常的專注，因為搞不好只要一分心，就輸了，我在玩的時候，有一次因為牌掉到地板，我彎下去撿牌，但這時卻有人湊齊了，並喊了「傻傻玩」，我馬上站起來並拍下，這時有個同學分心，我竟然贏他了。

6112何承典6月6日 今天下午老師難得拿出桌遊說要讓大家玩，首先第一個桌遊是猜謎，老師規定只能用英文和比手畫腳來表達，隨機叫一位同學上台猜，台下大家都很積極的說英文，即使英文說得很爛，也要硬擠出幾句話來，當輪到我上台的時候，我很緊張，但是也很開心，而且也答對了好幾題，好有成就感。 第二個桌遊是傻傻玩，每個人會有四張牌，大家會數三二一，就要把其中一張牌傳給右邊的人，誰有四張一樣的牌就拍中間的桌子，且喊出傻傻玩，最慢拍到桌子的人就輸了，我覺得當下很刺激又有趣，因為要很全神貫注的聽有沒有人喊傻傻玩，又要注意自己的牌，這個桌遊很考驗反應力。

6125邱羿晴6月6日 今天下午我們玩了猜謎跟傻傻玩遊戲，我覺得傻傻玩很有趣也很刺激，因為在換牌的時候要很快，而且因為很專注在看牌，所以別人已經和傻傻玩的時候，有些人還沒反應過來，其他人已經把手疊在一起了，所以那些反應慢的同學就被淘汰了，雖然這個遊戲不用動腦，但需要很快的反應呀，雖然我都沒有被醜一，但遇到強的同學還是會怕呀。 而另一個遊戲是猜謎，這就要動腦了，因為需要想別人說什麼，而且是英文，有時候連他們在說什麼都不知道，我們班男生比較會猜，老師說用英文講比較簡單，但我覺得兩個都很難，我比較不擅長猜，但我很厲害的是講，給別人聽，雖然有時，猜的人聽不懂，但我還是很努力。

6113許禮安6月6日 我覺得猜謎遊戲主要是要聽得懂英文為主，不然你會聽不懂，像我就聽不太懂，我只會用簡單的英文去念，因為我太過緊張，結果我念的讓侑德聽的一點都不懂。假如我是老師的話，我會請同學用比的，因為這樣比較好懂。 第二個遊戲叫做傻傻玩，每人有四張牌，大家數一二三後，就把手中的其中一張牌給右邊的那個人，如果手牌數字全都一樣，那就喊傻傻玩！然後全部的人就把手拍到桌上，最後一個拍的人就醜一，醜二就淘汰，我本來醜一，結果我明明就是喊傻傻玩的那個人，結果我喊了，但沒拍，我就淘汰了，後來改成13人一起玩，我們玩的很興奮，因為真的很多人，今天的活動讓我收穫滿滿，希望老師能在辦一次。

6123郭秦均6月6日 今天老師帶我們玩傻傻玩跟猜同學 但是 是我英文不好老師念給我聽然後我講出去我怕他們衝太快撞到桌子所以我後退一步 我覺得傻傻玩很有趣因為很需要專注如果不專注就會輸我就是不夠專注才會輸之後老師讓我們並桌子

6117段昀彤6月6日 今天下午，我們的考卷都檢討完了，所以老師拿出他今天帶來的桌遊，並和我們分享。 第一樣桌遊是「猜謎」。一開始老師先讓我們分組進行練習，然後再進行比賽。第一組男生的表現不是很好，讓我安心了不少；但第二組男生，讓我剛放下去的心又再次的提了起來，他們太厲害了，講一、兩個提示就猜出來；幸好，我們這組也很會猜，跟前一組平手。另一種玩法是，老師抽一個號碼，同學要利用英文描述那位被抽中的同學讓大家猜。我很喜歡這個活動，因為只要猜對了，就會很開心! 第二樣桌遊是「傻傻玩」。我因為反應慢，所以在第二局就被淘汰了，但馬上又有人被淘汰，所以我要重新上了場。我覺得這個遊戲也很好玩，他跟心臟病一樣，要很專注、很專心的玩，不然只要一恍神，就會輸掉。 很開心今天能跟大家一起玩桌遊，我希望以後能玩更多更有趣的活動! 😀

6105李育瑨6月6日 考完試了，我們玩了兩款桌遊，分別是猜謎遊戲和傻傻玩，在猜謎遊戲時，負責猜的人會很有壓力，因為當自己一直答不出來的時候，會覺得很煩、很痛苦，而負則提示的人會很苦惱，想說這麼簡單都答不出來，而且是用英文講，英文不好的同學負責猜也是一件令人頭痛的是，因為怎麼講都聽不懂，在來是傻傻玩，我覺得我在玩這個遊戲時我會手忙腳亂，因為速度很快，再仔細看差幾張的時候，就要出下一張牌了，所以只有幾秒的時間可以看牌，玩這個遊戲要一直保持警戒心，有時候一恍神，就會輸掉遊戲，玩這個遊戲要一直保持警戒心，有時候一恍神，就會輸掉遊戲，今天的覺得很刺激，也有令人頭痛的地方，但還是玩得很盡興。

6101蔡昀諺6月6日 今天雖然我沒有參加老師辦的桌遊猜謎還有傻傻玩，但是我看了覺得很好玩，老師在說遊戲規則我也有在聽，猜謎的遊戲規則就是：你需要有很強的英文能力和比手畫腳的能力，猜的人需要有很強理解能力，然後他會在你的頭上放一個圖卡，然後別人會對你比手畫腳或是說英文，一組可以猜的最多。 還有一個就是傻傻玩，它的進行方式很簡單，就是把手上不要的牌一直往下傳下去，最後提到相同數字的人要喊「傻傻玩」最慢拍下去的人就醜一或是出局，雖然我沒有玩，但是我卻為他們緊張。

6129郭宥禕6月6日 今天上午考完試後，下午老師就讓我們玩了一連串的桌遊，我們先玩了猜謎，我們分成四組後，把卡片放上去我們為了能玩更多，所以就激動的做著動作，老師也讓我們猜同學的名字，每次都有不同的奇怪形容，我衝過去的那個時候，因為煞車不及，就把桌子撞歪了，大家玩的好盡興。 接著是傻傻玩，之前我們也有在五年級時玩過，今天老師重新教學了一遍。我們先找好組別之後，我們班都很緊張，我們要把自己的一張撲克牌往右邊傳，誰的牌全部都一樣就喊傻傻玩，最後一個拍桌子的人就輸了，中間時，老師還改成十三人一組，越來越可怕，結果我在最後一次的時候輸了雖然很短暫，但是卻讓早上的壓力減少了，畢業以後，我想我一定會想念今天的活動。

6108胡允愷6月6日 我覺得兩個遊戲不同地方，就是一個要靠團隊，一個是要靠個人，猜謎除了要靠團隊的默契，也要靠自己的英語能力，猜謎最好玩的地方就是只給一些線索，卻有意想不到的結果，我覺得最難的就是「章魚」這張卡，我們這一組講英文就覺得跟難懂了，跟何況是有八隻腳的動物，有的人一直講八隻腳，有的人一直講會噴黑色的水，連我的很難聯想了，但是最爽的還是答對的時候，我覺得這個遊戲最有趣的地方就是需要動腦的敘述，才可以答對，還有傻傻玩就是需要靠自己的力量來玩的，我覺得最好玩的地方就是有人說「傻傻玩」的時候全部的人都往前拍，有的人反應很迅速，有的人甚至還慢半拍，有的人還小心翼翼的插進去沒有被發現，拍的時候最開心的就是幸好自己不是最後一個，而是別人，最有趣的就是你完全不知道下一張是什麼，也很緊張的停有人有沒有喊傻傻玩，真的就和名字「傻傻玩」一樣傻傻的玩就好了，我覺得這兩個桌遊都有不同的收穫，一個是需要聯想力，一個是需要專注力的，都有意想不到的驚喜。

6124張庭禎6月6日 考完試下午，老師讓我們放鬆玩桌遊，第一項是猜謎，有兩個方式，第一個是用比的讓對方猜，第二個是說英文讓對方猜，練習時大家都覺得用比的比較簡單，所以都不用英文的，但開始比賽老師規定只能用英文，一聽到只能用英文我心想完蛋了，因爲我不會說英文呀，輪到我時因爲說不出來只能換下一個人，因爲女生很多都不會說英文，所以男生贏了，決定好輸贏後老師讓我們玩不同的猜謎，老師會抽籤，抽到幾號就要用英文描述他的特徵，輪到我時是抽到女生的座號，但我用英文說：He is girl.，全班聽到都笑死了，而我很尷尬，一人要描述那個人的三個特徵，因爲其它兩個我說不出來，所以都是老師幫我說的。 第二個遊戲是傻傻玩，那個遊戲很刺激，反應要很快，只要四張牌都是同一個數字就要把手放在中間喊：傻傻玩，只要聽到有人喊傻傻玩就要趕快拍在那個人手上，最慢的就要換下一個人，我只被換掉一次而已。 我覺得猜謎比較好玩，希望老師可以再帶更多桌遊來玩。

6115張邑笙6月6日 今天下午老師帶我們玩了「傻傻玩」、猜謎的遊戲。我們在玩「傻傻玩」的時候緊張又刺激，因為在給別人下一張牌的時候，別人也會給我一張牌，不知道自己會不會收到四張一模一樣的牌。如果有四張一樣的牌，就可以喊出「傻傻玩」，接著大家就要一起把手都放到桌子上，最後一個才把手放到桌上的人就有醜一了。醜二的人就失去原本隊伍的遊戲資格，但還是可以加入其他隊伍的遊戲裡面。至於猜謎，老師有規定不能在遊戲的時候比手畫腳、只能說英文的形容詞當提示，輪到我給提示詞的時候我其實完全腦袋空空，所以我就想要直接放棄。但是老師不准我直接放棄，我就只好支支吾吾地說出一個形容詞再通過。遊戲不只是當下的刺激，更能讓我有學習的動力，讓我意識到自己的英文可以再繼續努力，這樣也算是一箭雙鵰吧!

6109翁承蔚6月6日 今天老師趁著考完試後的時間，介紹幾項桌遊給我們玩，首先第一項是猜謎，我常常在許多的綜藝節目上看過類似的遊戲，一直想找機會玩玩看， 今天初次體驗到覺得非常有趣，有一點我覺得非常困難，因為要用英文來形容那個語詞，我會的單字不多，不知道要怎麼去形容，只能用類似或相關的語詞去拼湊，但我們這組猜的人很厲害，所以還是拿到12分。 第二項是是傻傻玩，這個遊戲必須要很專心，因為他很像心臟病，要看準時機，當有人說傻傻玩時，就要拍桌子一下，最慢的就會出局。剛開始玩的時候，因為要把牌傳給下一個人， 所以沒有註意到同學已經喊了傻傻玩，所以輸了1場，後來慢慢抓到訣竅，跟上了腳步， 後面就很少發生失誤了。今天很開心，希望老師能介紹更多桌遊给我們玩。

6114唐冠詰6月6日 因為考完期末考的關係，老師打算利用時間讓我們進行遊戲。 第一個遊戲是猜謎，你要先把題目放在頭上，接著利用下面的人給的提示去猜你的題目是什麼，但是這個還不是最難的，最難的是要用「英文」！我們這組猜的人很厲害，只要隨便給幾個提示就能迅速猜出答案，所以我們這組和第三組並列第一。 第二個遊戲叫做傻傻玩，因為玩法很簡單（有點傻）才會有這個名字，玩法是每個人先拿四張牌，然後把一張牌傳給下一個人，目標是把四張數字一樣的牌收集起來，這個遊戲雖然很簡單，但是很刺激，因為可能一個不留神，就已經被淘汰。

6127吳梓綾6月6日 今天老師帶我們玩猜謎，一個人猜其他人一定要用英文去提示，但是不能說到答案，我覺得有點難，雖然遊戲內容看起來很簡單，但是要和答題者有默契，說的詞也要是重點才好猜，這讓我發現我的英文明明不爛，卻很難應用在生活上，所以還是需要實際練習才行。 今天老師還教我們玩傻傻玩，很簡單，也很好玩，這有點像在測試反應能力，整個過程很緊張，玩的也有點瘋，我很喜歡這種遊戲，因為可以很多人一起玩，不用大家配合做事，就不會爭執，能增進彼此感情，我也可以更容易玩到，因為運動遊戲基本上我完全不行。

6116陳彥君6月6日 今天畢業考完，老師有準備兩種桌遊要讓我們玩。第一個桌遊是猜謎，這個活動是要有一位同學在頭上放一張牌，他不能看，其他的同學要用英文形容那張牌上的東西，但不能直接講答案，我的英文講的不怎麼好，但是在講的時候有形容道重點，所以猜的同學還是聽得懂。在猜同學的時候，我都覺得很簡單，很好形容，輪到我上台的時候我卻只講得出兩個，因為我的點子在多，但是不會講英文就什麼都沒有。第二個活動是傻傻玩，傻傻玩的玩法很簡單，就是一人拿四張牌，每喊一次就要把一張牌給右邊的人，集到四張都同數字就要喊傻傻玩，當有人喊傻傻玩時，就要把手放到中間，最慢放的人就醜一，醜二就要換人，我的反應不是很快，所以有幾次差點就被淘汰。

6122葉品婕6月6日 今天考完試，下午老師帶我們玩桌遊，我們玩了猜謎跟傻傻玩，分四組玩猜謎，我在猜時覺得壓力很大，怕猜不出來，後來老師讓我們用英文形容同學猜名字，雖然在猜的時候我聽不太懂英文，在形容時也不太會說，有時候還會撞到東西 ， 但我覺得在猜的時候很刺激很好玩雖然有時候猜不到。 在來是傻傻玩，之前有玩過，但我有點忘記，老師今天重教了一遍，分完組就開使玩，方法就是把不要的牌往旁邊傳下去，有一樣的數字就要喊傻傻玩最後拍的丑一，丑二就換人，一開始玩我還跟不上手忙腳亂的，熟悉了玩法之後就覺得很好玩很刺激，雖然在打的時候被打到會很痛，但我還是覺得很好玩。

6120劉卉芸6月6日 今天是我們小學生涯中最後一次考試了，考完聽到分數後我心中的大石頭也放下來了，老師為了讓我們放鬆一下，所以帶我們玩兩種桌遊來讓我們玩，一開始我們先玩猜謎，我們那組用肢體表達，看別人玩我覺得很簡單，結果自己親自體驗才發現「好難😂」，大家比的技巧都不純熟，有時候真的會比得讓人一頭霧水，大家都練習完後，老師就讓各組進行比賽了，猜題的人都絞盡腦汁的想，說的人在說什麼，而說的人更是使出渾身解數，想辦法讓猜的人了解，就算英文再不好，也沒有人直接放棄👍🏻，而我是猜的那個，雖然一開始很不順利，不過因為有老師的提示加上同學努力不懈的用英文唸出一個個相關的單字，因此我們這組獲得了12張卡，接下來老師為了訓練我們的英語能力，所以改成老師先抽籤，一位同學要用因為講出被抽到同學的特徵，講到第三個特徵時，其他同學就要衝去拍一下粉筆盒，男女各一組，一開始我怕撞到桌子所以都沒有盡力衝，不然就是跑到一半突然煞車，也因此一直摸不到，最後我放大膽盡全力衝，果然摸到了，最有趣的是，大家為了拍的粉筆盒擠來擠去的模樣，這個活動讓我們般充滿歡笑聲。 老師還帶我們玩傻傻玩，過程中最有趣的一點是，你運氣要好，有時4張牌都不一樣，有時2張牌一樣，但讓我最傷透腦筋的是，4張不一樣的牌我送走了1，結果下一張是1，再下一張也是1，真的會讓人瘋掉，不知如何下手，那些牌要丟出去也要精打細算呢！老師讓13人一組，競爭更激烈了，但我一次也沒有輸，技巧是動作要快一點，隨時都要注意有沒有人喊傻傻玩，今天的活動很有趣，我想明天也會有有趣又有創意的活動吧！

6104林昱安6月6日 我對猜謎一向不擅長,而且還要用英文講,讓這遊戲難上加難,我只能在旁邊當觀眾,給那些會猜謎的人玩,到我要猜時,我只能在同學講的提示裡找出自己會的單字,去大概了解整句話的意思,當換別人猜時,我會用簡單的詞去幫助隊友,比賽時雖然有人很會講英文,但還是需要老師的幫忙能讓隊友猜得出來,在老師說完傻傻完之後,我就回憶起之前玩的過程,是要非常專心,一恍神就有可能被淘汰,我玩的過程中,會記住自己手中的牌,如果別人給的牌是我手中沒有的,就會繼續放在桌上給下一人,去仔細聽友們有人喊傻傻玩,如果醜一的就換別人,雖然一開始反應慢了,但玩久了就變快了,越玩越刺激,有時還會折到手,今天玩的都很好玩又有趣。

6103蘇以珩6月6日 今天下午我們把全部畢業考的考試卷檢討完後，老師就帶我們玩了兩樣桌遊，第一個是猜謎遊戲，我們是七八個人一組，然後會有隊員把卡牌戴在頭上，大家不能說出卡牌上的字來形容要讓隊員猜，後來我們各組一起比賽，我們是第一個所以沒辦法穩住腳步，一直沒辦法完全地抓住重要詞彙讓隊友很難猜，最後我們只猜了六七個，有一組猜到了十二個他們很超強。第二個是傻傻玩，這個遊戲我們雖然在五年級的時候有簡單玩過，但是我那時候剛好沒有聽到老師講解遊戲規則，也沒有上場玩所以我毫無經驗，我聽完老師這個解釋後，我知道怎麼玩了，我變得在場上一直不會輸，最後我唯一一次輸，是因為給我排的哪一位，他掉牌了我分心在撿牌上，沒有發現別人喊傻傻玩這個字，所以我就輸了。

6126王婼心6月6日 今天我們做完該做的事情了，下午老師就讓同學們輕鬆一下，玩一下桌遊，今天同學們都玩了很多的遊戲，分別有猜謎、傻傻玩和猜同學的名字。 玩猜謎時，全程只能講英文給正在猜的那個人，換我在猜時，我要聽很久才知道那個答案是甚麼，中間有時還會猜出很好笑的答案，換我講給正在猜的那個人時，我會講得很激動，講英文時中間有時還會夾帶著一些國語和比手畫腳，想要試圖讓正在猜的那個人知道答案。 再來，老師讓同學們玩猜同學的名字這個遊戲，玩這個遊戲時一樣也只能全程使用英文，換我上去時，我抽到的人是林侑德，其實他很好形容，但是上去時我腦袋都一片空白，完全不知道要怎麼形容他，到最後硬擠出了一句英文出來。 最後我們玩了傻傻玩，這個遊戲是考驗反應力和耐心，我上去玩時，每次只要一聽到別人喊：「傻傻玩」時，我的反應都要夠快，不然就會被換下來，換另一個人上去玩，所以你的耳朵要隨時注意有沒有人喊傻傻玩。 我覺得今天下午過得很充實，有上到課，又有好玩的遊戲可以玩，其中我覺得猜謎和猜同學的名字這兩個遊戲可以多多讓我們玩，這樣既可以玩到遊戲，也可以練習到英文的口說能力。462字

6102林成嶧6月6日 1 一開始我們先玩了一個猜謎遊戲，有兩種版本，一種是比手畫腳，一種是講英文的，我們一到八號一組，我是第一個，我抽到了很簡單的題目，所以我也答對了。結果老師換哪一種版本，倒計時比賽，看誰能猜最多，一開始我抽到鳳梨愛，同學因為口音不正確所以我一直把舌頭會刺痛聽成粉紅色，所以花了很久的時間，最後也沒拿幾分，接著老師又換了一種比賽方式，要猜全班同學，我玩了兩局，我都猜對，也讓我比較有自信了，這個遊戲很考驗表達能力和想像能力，我覺得很有趣。 2 我們玩了第二個遊戲叫傻傻玩，就跟名字一樣，不用思考，這個遊戲很簡單只要把4張牌湊齊就可以喊傻傻玩然後全部人就要把手放到，最慢的人輸，兩次就會出局，玩了好幾場我連一次出局都沒有，這個遊戲很考驗反應力，雖然以前玩過，這次讓我複習了一次，也想起了以前玩桌遊的日常。

0605畢業考國英自

0606畢業考數社  與班級小活動

0607馬賽克揭幕與班級小活動

0608宿營說明會  西餐禮儀體驗  與班級小活動

0609預演  與班級小活動

061206013畢業宿營

0614預演與班級小活動(時空膠囊)

0615畢業典禮

6116陳彥君昨天

1.五年級市賽樂樂棒冠軍「原本想說最少要贏一場，結果打著打了就得到冠軍了！」

2.六年級接力市賽冠軍「平時練那麼多次，花那麼多時間，但完成自己的夢想也值得了。」

3.六年級市賽樂樂棒季軍「雖然沒有如自己所願得冠軍，但是連續兩年都有得獎也要很開心了。」

4.女生組籃球連兩年得第一「中午犧牲午休時間，到體育館練習，但得到第一我和同學都超開心 。」

5.班際樂樂棒得冠軍「看同學打比賽超刺激，當替補幫同學加油也沒有不好啊！」

6.作文拿去學校徵文，有得獎「這是我第一次送作文出去比賽，雖然只是校內的，但是有得獎，所我超開心的。」

7.拋彩帶和噴氣水「全身都是濕的，滿天都是藍色的彩帶真的很美。」

8.全班一起去吃牛排，打保齡球「這是我第一次吃牛排，和同學一邊聊天一邊吃果然是最美味的。」

9.寒假到學校練球的時光「每天都要八點起床，到學校練樂樂棒和練體能，回家真的會累到軟掉，但是每天都有飲料可以喝。」

10.美勞課做馬賽克「我們一班負責一個字，每班都有自己的特色，都有自己想表達的東西，我們做了好幾堂課，總算大家都完成了，把所有的馬賽克都拼起來真的很帥又很壯觀看了就很有成就感。」

6117段昀彤昨天

01. WMI世界數學競賽國際總決賽 銅牌(這是我第二次比WMI世界數學競賽，雖然成績沒有上一次好，但我還是很開心!)

02. 臺南市數學競賽 佳作(我第一次參加台南市的數學競賽，就得到佳作，我原本還以為我不會得獎呢!)

03. 六年級樂樂棒球市賽 冠軍(全班的第一個市賽冠軍)

04. 六年級大隊接力市賽 冠軍(雖然我是替補，但還是覺得很光榮)

05. 班際樂樂棒球比賽 冠軍(從五年級運動會結束後，我們就開始練習，直到際樂樂棒球比賽冠軍賽，才結束了我們一年半的樂樂棒球生涯)

06. 五六年級運動會 雙冠軍+精神總錦標(全班很努力的為自己的項目加分)

07. 班遊 _ 吃牛排 打保齡球 繩索體驗 昆蟲館 迎曦湖 鹽場 綠能教育館 溼地賞鳥 拔蘿蔔 看棒球 孔廟 赤崁樓 考古館(雖然經歷了疫情，但我們還是撐過去了，出去玩了好幾次)

08. 王爸爸送我們兒童節禮物(王爸爸送我們很多很多的兒童節禮物，而且每一個我都很喜歡)

09. 六年級樂樂棒球擲遠 第五名(我覺得我真是太幸運了，因為很多人都確診，所以我才免強擠進前五名)

10. 一大堆的飲料和點心(別班最羨慕我們的就是時不時就有飲料和點心吃，他們都很久才會有一杯飲料，甚至根本就沒有)

6119邱亭瑜昨天

1. 市賽大隊接力冠軍(我們練習次數超過50次，幾乎沒輸過，接棒也很順，大家在比賽時，都把自己的練習的成果表現出來，也把自己最快的速度跑出來，原本我們的目標第三名，最後田帥第一個衝過終點，大家都非常開心。)

2. 校內樂樂棒球冠軍(全班每天都在練習，雖然在正式比賽中有遇到困難，但因為我們的加油團都有努力地幫我們加油，所以壓力沒那麼大。比賽中大家都有自己要做的事，有人努力防守，有人幫忙加油，所以這個冠軍是很值得的。)

3. 我運動會跑步項目 (我五年級跑步第一名，到了六年級我雖然在預賽中沒有在前三名，但在決賽到終點時，我壓線了!所以就贏過預賽贏我的那個人，所以這個跑步項目也說明了「勝利者往往是從堅持最後的時間得來成功」)

4. 我和翁翁製作畢業影片(我們和老師討論完要怎麼做之後，我們用了一個禮拜的時間就完成，中途有遇到不知道要怎麼做的，我們尋求老師協助，最後就順利完成，做完時，也很有成就感呢!)

5. 第一次全班一起看棒球(幫忙統一獅隊加油，一起跳啦啦隊舞，挺有趣的。)

6. 畢業旅行(大家出去都有遵守時間回到集合地點，也都沒有吵架，這才是可以出去玩的班級。)

7. 拉密比賽(老師在寒假前說要舉辦拉密比賽，但我第一次接觸拉密都還不知道怎麼玩，所以就每天練習，再練習。正式比賽，我超緊張的，我從預賽第一名到複賽第一名，接著到了決賽，心跳越來越快，最後我剩下一張牌，但有人就已經結束贏了，很可惜，但是也很有成就感的，因為第一次玩就進決賽，真開心。)

8. 噴氣水拋彩帶(老師為了慶祝我們生涯最後一個兒童節，所以舉辦噴氣水拋彩帶的活動，拋彩帶時，看到一片藍色的海洋;噴氣水時，整身溼答答的，噴別人也超好玩的。)

9. 每個人綁蕨蕨(第一次自己做植物，自己放水胎，老師幫忙綁，我的鹿角蕨到現在都還活著，我都會幫它澆水，希望它不要太早死。)

10. 第一次班遊(孔廟)(那次的班遊老師帶我們去參觀孔廟和做手拉坏，還去點了香油，手拉坏也是自己做的，而且我們大家的秩序也很好，所以老師就會帶我們出去玩。)

6120劉卉芸昨天

1.五年級時第一次去迎曦湖班遊（一到四年級時除了校外教學之外，都沒有機會和同學、老師一起出去，所以去迎曦湖看福爾摩沙馬戲團表演的那一次班遊更顯得彌足珍貴，讓我一直期待下一次的班遊。雖然只有部分的同學來，但我還是看得很開心。）

2.五年級樂樂棒冠軍、六年級樂樂棒季軍（為了這兩次的比賽，我們班不惜利用下課、早自修、午休來練習，寒訓時也找teeball跟我們進行友誼賽來精進我們球技，因此我們才能獲得第一、第三名的好成績，我們的努力是值得的。）（第二點補充：我還從替補晉級成先發呢！謝謝老師們給我機會展現自我。）

3.六年級大隊接力冠軍（大家每天日復一日的練習，體育課至少會跑一次〈有次強度太強我練到差點吐出來🤮〉但也因為我們比別人都認真練習，不管和誰跑都是第一，和國中跑的那一次雖然是倒數第二，不過我們還是突破了自我，創下了4分02的好成績，在比市賽時我們默契十足沒有失誤，當田跑過終點時，不僅僅是我，連我們班的同學、冠勳老師、韋誌老師，大家都笑得合不容嘴。其實市賽要獲得第一很困難，在九組隊伍中只取八隊，想在那些隊伍中脫穎而出更是難上加難，一開始我們只想進到四強就好，那時的我們都沒有想到我們能成為第一名。）（第3點補充：老師按照約定請我們吃牛排、玩保齡球，荷包也因此大失血。）

4.去年12月時韋誌老師邀請我加入teeball（媽媽覺很不可思議，但媽媽怕我功課退步，所以和我約法三章，成績不可以退步，這次雖然有退步，不過我會再畢業考時再次拿回屬於我的榮耀。🎊）

5.女子棒球、壘球創校史（我們一場比一場進步，雖然一開始有打不好的時候，不過之後我們越來越熟悉規則後，不但不再犯下低級的錯誤，大家打擊、守備技巧也越來越好了〈尤其是晴，她在棒球比賽裡送出了8K〉希望我們能更好。😊）

6.個人100公尺短跑比賽獲得5年級亞軍、6年級冠軍（五年級時我一直無法有所突破，每次都輸給瑜，運動會那天我以一個身體之差輸給了她，六年級假日都有來練跑，因為我想說努力不一定會成功，但努力一定會得到什麼，現在辛苦一點根本不算什麼，就算這次又輸瑜了，我也會學到什麼，還好我有練習，我發現第二次我都跑得比較好，這對我很有利，因運動會那天要跑兩次，我懷抱著忐忑的心上場比賽，我那時在想，我都努力那麼多了，就放手一搏吧!槍聲響起，我什麼都沒想的就衝出去，我一直領先，衝過終點時我很感動，我終於在最後一年獲得夢寐以求的冠軍了!🎉）

7.當選模範生（5年級選模範生時我輸給了芳，這次聽到各班會選出兩位模範生，我突然幹勁就來了，這次我說不定能當上模範生，模範生選舉的那一天我一下第一，一下第二，最後在激烈的拉扯下芳是市模範生而我是區模範生，但我已經沒有遺憾了，能獲得區模範生我就很感激了🥹）

8.寒訓烤肉（這是我第一次和同學烤肉，我們這組是第一個烤好的，因為我們使用的是瓦斯，不用生火，而別組則是用了半天都生不起火來，所以我們就開始幫助他們了，幫他們烤肉、烤蔬菜等等，助人為快樂之本，那天我們烤的不亦樂乎，大家臉上都有燦爛的微笑。😄）

9.點心、飲料絕對少不了（謝謝家長們的斗內、冠勳老師自掏腰包，不管是雞排、紅豆餅、餡餅、冬瓜檸檬、珍波椰青茶、珍珠奶茶都讓我們豎起大拇指。👍🏻）

10.我的拼圖（那時我選了2個500片的拼圖，重點是我竟然選了最困難的，我還是靠著意志力完成了，拚完了好有成就感啊~老師還送我全白地獄，果然是地獄啊，每片都一模一樣，我可是費了一番努力才完成的，這讓我學到了拼拼圖要有耐心與足夠專注力。另外我要感謝爸爸、媽媽、姑姑的協助。）

11.我的蕨蕨（5-6年級我總共有4個蕨蕨+洞洞龜，在兒童節買的蕨蕨已經在長第二個臉了，它的手也長了許多，跨年自己上板綁的蕨蕨雖然小小的，但它可是很有活力呢，我的洞洞龜從一片葉子到長得欣欣向榮，讓人不禁想到時間過得真快，有點感傷）

12.閃耀的獎盃、獎旗（看著那些獎盃和獎旗我的心就暖暖地，數一數總共有6個，每一個都對我們的意義不凡，都是用淚水和汗水編織而成的。🥰）

6121許亞蕎昨天

1.我們午休的練習（每天中午都在體育館練習，不管是練樂樂棒或個人項目或是接力，都沒人喊累）

2.沒想過會是市賽第一名的接力（一直覺得有晉級就好，出來見見市面而已）

3.慶功吃牛排和喝飲料慶祝（不管是吃什麼，喝什麼，都覺得很驕傲）

4.有空玩桌遊的樂趣（老師帶了很多很好玩的桌遊讓我們玩，我最喜歡拉密）

5.運動會我個人項目擲遠（原本五年級是第三，六年級想要第二名，但途中有一個練習時丟比我遠的，我很緊張，後來經過每天練習，我終於拿到第二，也突破自己）

6.線上上課我們一點都不鬆懈（數學作業一樣很多，但是玩遊戲也沒有比較少）

7.在練習時受傷（大家都做好他不回來的準備，每天更努力練習，把他的補回來）

8.畢業旅行（是第一次和同學出去玩，我們班秩序都很好，沒人在吵鬧，晚上還只有我們班去夜市呢！，非常開心）

9.噴氣水拋彩帶（那是最後一次兒童節，噴氣水全身噴的溼答答超好玩，也祝同學能向彩帶一樣順順的飛出去，就算以后遇到挫折，要在站起來）

10.綁蕨蕨（我們來對植物不感興趣，後來把他那回家後，每個禮拜都會去看看它）

6122葉品婕昨天

1.樂樂棒冠軍（經過了很多的練習，得到了好成果）

2.接力冠軍（本來是希望前三名，但練習後覺得可以第一）

3.有很多好玩的活動（每次玩各種不同的遊戲都會很開心）

4.有很多飲料和點心（每次吃點心慶祝時都覺得很值得）

5.有趣的寒暑假作業（到墾丁去拍影片，還有玩劍玉）

6.拉密比賽（本來是希望有晉級就好，但沒想到打到了四強）

7.有趣的班遊（雖然因為疫情班遊比較少，但每次都很好玩）

8.寒訓、中午練習（雖然每次都很累，但我覺得很值得，因為有得獎）

9.第一次參加朗讀（雖然這是第一次參加沒得名，但我多了一個新的目標）

10.跳高亞軍（剛開始跳得沒有很好以為只有前三名而已，但沒想到在比賽時得到了第二，很開心）

6123郭秦均昨天

1 藍色小三角 因為五年級上游泳課就會看到

2 我看了 看了第一頁 有一次老師問一位同學說這本書你看了嗎？然後那個同學說看了老師說看了幾頁同學說一页

3 西施變妲己 我們班五年級考國語有一個同學答案是西施結果他選妲己

4 比樂樂棒和接力 因為雖然我兩個比賽都是替補但我為會大家加油贏了也會開心輸了也會難過

5 我們班放寒假前幾天我們班去繩索體驗我們班雖然很團結但我們一些人都不出聲音導致很多沒有做好

6 我們班上次學習補助都過了但我的數學和英文不好又要再測試我數學過了但是我的英文沒過

7 星期五美勞課的時候美勞老師請我們吧七個班的作品排好我們班都有做到事情

8 畢旅的時候全班都很聽話讓老師很開心說這樣我就敢帶你們出去玩

9 而且我們班從五年級到現在已經有四個人手斷掉了第一個是打籃球斷的第二個是滑蛇板跌倒斷的第三個是跳高斷的第四個是從溜滑梯跳下去斷的

10 我們班為了樂樂棒得到好成績一直練但是每個人都不會覺得累終於我們在校內樂樂棒比賽得到冠軍比完老師說我要休息了全班都說不行

6124張庭禎昨天

1.五六年級籃球冠軍，因為是我第一次拿到個人獎項。

2.五年級樂樂棒市賽冠軍，因爲第一次比賽就突破學長姐的記錄。

3.接力市賽，因為一路領先，最後得到冠軍。

4.五六年級運動會都是冠軍，因為兩次寶座都是我們的。

5.大家一起去班遊，因為我留下了很多的回憶。

6.玩桌游，因爲有些需要團隊合作。

7.中午看影片，因為除了好看，也很多跟我們生活中有相關的。

8.老師請吃食物，因為兩年吃的比一到四年級吃的還要多。

9.數學突破及格，因為看到我的努力。

10.老師獨特的慶功宴，因為不只吃還有玩。

6125邱羿晴昨天

1.六年級時，班際體育競賽冠軍(我們花了超過一年的時間練習，實力都比別人好，卻還是跟其他班打得很刺激，但我們也超過了學長姊的紀錄，得到冠軍)

2.從五年級到現在，吃過無數次的點心(超過50次了吧，每次都是老師出錢，，真是十分感謝，這是我在學校以來吃過最多次的點心了)

3.六年級的接力市賽冠軍(在六十多隊的學項當中，我們竟然是第一名，好厲害，因為我們花了很長的時間練習呀!)

4.班遊之旅(老師帶我們去很多地方玩，雖然因為疫情的關係，所以次數都比學長姐們少，但我們並不會氣餒，因為在教室裡也有好玩的)

5.最爽的慶功宴(因為我們接力市賽第一，所以老師友說要請我們吃西堤，但時間太晚了，所以不是吃西堤而是吃我家牛排，還多加了打保齡球的行程，超級豪華)

6.五年級選模範生(雖然我不是全班的第一名，是第三名，但我很開心，因為我從來沒有當過前五名的模範生，謝謝大家的支持)

7.五年級的跳遠比賽(多虧各位老師的教導，讓我在比賽時可以以3米的成績收場)

8.五年級的樂樂棒市賽冠軍(在比賽前這麼努力練習的就是我們了，大家都很團結，就算已經非常累了，但也沒有人因為這樣而不練習，這是我最驕傲的事了) 9.兒童節活動當天噴氣水和拋彩帶(為了紀念，我們用拋彩帶跟噴氣水慶祝，藍藍的彩帶掛在空中，真的好美，噴氣水的那個情景，我絕對不會忘記)

10.最後的兒童節，最寶貴的兒童節禮物(跟我們完全沒關係的王爸爸，在我們的最後的兒童節出手相救，送我們許多禮物，讓我們在小學的兒童節快樂的落幕，非常謝謝您)

6126王婼心昨天

1. 朗讀校賽第一 ( 原本以為只會第二或第三，結果中午公布成績是第一名，這讓我驚喜萬分 )

2. 我們班接力市賽第一 ( 本來目標是第三名，但祥彥衝過終點線的那一刻，我們打破了目標，我們班是全台南市第一名 )

3. 五年級樂樂棒市賽第一 ( 跟海東打冠亞軍賽，一開始以為會輸，結果到最後我們班拿下了市賽第一 )

4. 訓練朗讀的過程 ( 過程雖然很辛苦，每天都要練習，但是我得到了很多別人沒有的收穫)

5. 拋彩帶、噴汽水和潑老師水的這些瞬間都讓我覺得努力值得了。

6. 在學校煮火鍋和烤肉，這些事情我一直覺得不能在學校完成，沒想到在這個班完成了。

7. 在運動會比籃球時我摔倒，當時摔倒我自己也嚇到，我馬上站起來繼續完成我的任務，我們這組也順利得到了第一名。

8. 畢旅時全班一起爬山，雖然在爬的過程腳很酸，但看見神木的那一刻，心中充滿了成就感。

9. 疫情很嚴重的時候，是用網路上線上課，雖然當時每天都只能面對電腦上課很無聊、眼睛又很酸，幸好冠勳老師當時都有在安排活動讓我們玩，讓我才不會這麼無聊。

10. 我們班班遊去了孔廟、看棒球、挖化石、打保齡球……，雖然因為疫情所以去班遊的次數比較少，但這些活動印象都讓很深刻。

6127吳梓綾昨天

1五年級樂樂棒冠軍（第一次出去打比賽，有個好成績）

2六年級樂樂棒季軍（雖然沒能繼續冠軍，但是還是很開心，市賽樂樂棒有個快樂的結尾）

3接力冠軍（想說進前四就好，沒想到一個個超越，贏得冠軍，又驚喜又開心）

4班際樂樂棒冠軍（和預想中的成績一樣，大家也努力的打完比賽，讓兩年來樂樂棒有個好的結尾）

5去班遊（疫情很嚴重，但老師還是找時間帶我們去班遊）

6和班上同學有好的交集（和每個同學都可以一起做事，沒有糾紛）

7往上進步，有好的成績（五年級作業好多，好痛苦，但是六年級成績一直往上，讓我很開心，覺得五年級的痛苦很值得）

8越能夠融入團體（以前我不知道要怎麼和不熟的人溝通，很害怕，但是因為冠勳老師做事都是團體，所以現在我越來越知道要怎麼做了）

9畢業旅行大家都到（三天來大家玩的超瘋狂，也看到了同學不同的一面）

10九族嘗試坐了UFO（想說試試看，玩完魂都飄了，沒給我嚇沒了）

6128蔡昀芳昨天

1. 當選市模範生(因為這僅僅是我第二次當選模範生，沒想到居然被選上了)

2. 作文市賽第三(因為那是我第一次參加作文語文競賽，也是第一次進入前三名，更是第一次參加語文競賽的市賽，所以我十分的)3. 五年級樂樂棒第一(因為這是我們得到的第一個市賽冠軍)

3. 接力市賽第一(其實我早就覺得我們班會是第一了，後來跟國中跑聽到四分零二的成績又更有信心了)

4.六年級樂樂棒第三(雖然這次的第三名造成了我們莫大的遺憾，但這畢竟是我們最後一次一起參加市賽，所以我也很珍惜這場比賽)

5. 校賽樂樂棒第一名(因為老師之前說他沒得過第一，那一刻，我就覺得大家都很想拿到第一了，事實上，我覺得我們一定能拿到第一，就真的拿到冠軍了!) 6. 五年級第一次得到第一名(除了低年級得到的第一，這是我的第一次，我覺得能這樣有很大的機率是靠運氣，但也因為進入了這一班，多多少少也想得到老師認可，就格外認真的準備，題目出出來很多都是我有看過的，就真的得到了第一!)

7. 最後的兒童節選禮物(我覺得王爸爸真的是一個很好的人，他願意花時間去夾娃娃，花時間把他們載來學校，所以他送的禮物我都很珍惜，公仔擺在書桌，娃娃抱著睡覺)

8. 第一次班遊──孔廟(這是我第一次參加老師的班遊，雖然之前有聽哥哥說過，但自己參加還是很興奮，而且也因為疫情的關係，所以第一次班遊比較晚，我就更珍惜了)

9. 這兩年跟著同學老師一起練樂樂棒、練接力(雖然從來沒有當過正式選手，但也多虧了老師同學這麼認真的練習，讓我即使是替補也會在旁邊大聲加油或幫忙做事情)

10. 兩年來的飲料點心(說真的，剛進入國王的教室時，我真的沒想到老師這麼會請吃的喝的，而且很多都是自掏腰包，所以這兩年一定是我在小學最美好的回憶了)

6129郭宥禕5月20日

1.六年級上學期得到第五名，因為這是我第一次得到成績優異獎，很開心。

2第一次去班遊，爸爸媽媽要上班都不能陪我出去玩，很難得。

3五年級樂樂棒球比賽打破哥哥姐姐的紀錄，很驚訝。

4.接力比賽在新營體育場獲得冠軍，因為再也不會有人來突破我們的紀錄了。

5.學校辦兒童節活動時，全班同學出去拋彩帶、噴汽水，好好玩。

6.大家在疫情期間線上上課，玩了好多遊戲，我們沒有被疫情打倒，好值得。

7.我們在這兩年玩了好多的桌遊，在家我都不能玩，好充實。

8.中午時老師給我們看過好多影片，讓我們從影片裡學習各種知識。

9.這兩年來，老師請我們喝了好多飲料吃了這麼多東西，好滿足。

10.2022年許的願望實現了八個，第一次達成這麼多夢想，好開心。

6130莊宥芸昨天

1.擲遠第二(原本可以第一的，突然變第二，警惕自己勿忘。)

2.接力第一(一到六年級，只有六年級有接力，而且我們參加的是市賽，也創下學校紀錄。)

3.五年級樂樂棒第一(第一次參加校外的比賽，就得第一。)

4.六年級樂樂棒第三(雖然大家都很努力練習，準備得第一，但還是沒能完成。)

5.班際樂樂棒冠軍(失敗一次過後，大家更認真練習，只為成功。)

6.班遊(一到七班只有我們有班遊，雖然比學長姐少去了很多地方，但我們都很珍惜去班遊的時光。)

7.課堂上一有時間玩桌遊(因為老師有很多桌遊，常常帶來給我們玩，都比我家的好玩。)

8.一日合作社的那天(那天我們做了很多跟別人不一樣的事，只有我們有的都記得很清楚。)

9.寒訓(很少班級會為了樂樂棒市賽，連寒假都不放過，我們也是經過寒訓才會比較強。)

10.我斷手的畢業旅行(這是小學，最後的畢業旅行，我卻在這時候斷手，不過，也還好，照樣玩，照樣吃。遺憾的是照片上只有一隻手是完整的。)

彩蛋 芸媽交作業

1、無論暑／寒假作業，與以往截然不同，很有挑戰（拼圖還拼了兩副很有成就感；找一首英文歌拍影片，女孩覺得不夠又找一首再拍一次；參觀一個館上癮又參觀一間；學劍玉一開始完全不會，可以完成老師的項目；創意作品沒有藝術天份的女孩她願意嘗試，做了兩個項目，她很有成就感也獲得同學認可；學校班級參觀食農教育帶回來青菜蘿蔔陪著她一起料理，完成晚餐）

2、愛看書女孩變短跑健將（總是沉浸在書堆裡的女孩，在這個班被老師訓練成短跑女孩，姿勢錯誤一次次的修改，運動會五年級第二名，接著在六年級只要有時間女孩練跑步，腳綁沙袋練肌力，運動會100公尺第一名，謝謝陪她一同練習的同學，一起努力）

3、五／六年級樂樂棒市賽班級冠軍＆季軍；六年級班際冠軍（冠勳老師與韋誌老師一同陪伴訓練孩子們，看著孩子們不斷努力，低潮中的孩子也沒有放棄練習，後補的孩子們自我練習，每一個孩子都有上場的機會）

4、2022年12月孩子加入teeball球隊獲佳績（商討確認好幾天，因為不曾想過她能做得到，但冠勳老師說不做怎麼知道她能不能，她不是最頂尖優秀，但她願意嘗試努力值得鼓勵，女足/女軟棒/女壘後兩者雖沒有得名，卻創校史有贏賽，值得鼓勵 ）

5、大大小小的班遊另人難忘（近至考古館及迎曦湖馬戲團表演，遠至高雄化石館班遊、嘉義南興國中繩索體驗等等，雖然疫情少了很多外出機會，孩子總是珍惜老師給與的活動，不是巴結您，她每次回來都說很開心，很期待下一次班遊，愛玩的爸媽，因為疫情幾乎很少外出遊玩，非常感謝老師的安排）

6、兩年成績保持，這次期中洩氣了，她自我檢討努力（數學一直是孩子罩門，成績不穩定，與孩子相處磨合，冠勳老師也會協助怎麼改善，他總說不要放棄孩子，也因此這樣跟孩子一起努力學習）。

7、最多活動最有熱血的導師（大大小小事情，有時間他總能與孩子一起完成）

8、疫情停課不停學，澆不息這個班上課進度（這兩年雖然因為疫情影響，只要他帶的科目，他想盡辦法上課，讓孩子了解，他不希望因為線上，成績跌入谷底，能保持水平是最好的；總是辦法帶活動，線上撥文旦，快速找出老師問題的物品……數不清的有趣活動，還有偉誌老師的體育大富翁課程）。

9、孩子們回歸校園上課，活動不能少，泡泡足球與六班趣味競賽，對手人高馬大被電爆，沒關係老師出馬果然板回一成，孩子們那笑容令人難忘；孩子們自己或者互相幫忙為蕨類蕨上板，老師耐心帶孩子一起完成，那溫馨畫面留在那一刻；兒童節那天不忘本，仍先把基本課程完成，這樣孩子們能快樂自由參與學校活動）。

10、六年級學校運動會大隊接力第一名／市賽冠軍創校史（這些不是平白無故得來的，他們做了很多努力，不斷調整變動，當同學受傷，他們擔心同學狀況，也當心沒有他們，他們是否能完成這個比賽項目，無論先發候補，一次次的練習都很認真，不放棄，這就是他們努力不懈而有資格得到這個名次，實至名歸～～老師不用麥克風的獅吼加油聲，以及其它同學叫破喉嚨賣力的聲音，遠處錄影的我感動萬分）。

11、601每一個孩子在這個班的位子不可或缺，你們都很重要。

6101蔡昀諺昨天

1.選擇 剛進入國王教室冠勳老師的班級，作業每天幾乎都要寫到12點過後才能勉強完成，那時候有跟爸媽討論是否轉學的議題。媽媽跟我解釋你今天因為作業多就要換老師換學校，那長大後你是否又遇到問題都只能逃避來解決。最後我選擇留下來挑戰自己，很慶幸在這兩年來我過得很精彩也學到課業以外的知識，也即將在老師的指導下畢業。

2.台語朗讀 當時因為在四年級有參加過台語朗讀比賽的經驗，所以被認識我的同學推薦參加比賽，比賽的題目是[島灰] 。經過漫長的練習及反覆的朗讀，我並沒有因為逃避或放棄而是一直加強，在我努力不懈的訓練過程，最後我以第二名的成績拿下這次的比賽，我很喜歡這種感覺。

3.跳遠 我很喜歡跟擅長跑步，在五年級體育課一次測試跳遠過程中跳出了不錯的成績，因此老師指定我要參加跳遠比賽。記憶中老師曾經對我說過，你跳的這麼好明天你就可以畢業了，當時我也知道老師是在開玩笑。運動會當天我的阿公\阿嬤都有來幫我加油，我嘗試像老師說的飛出去雖然沒有完成我自己的目標，不過在我的國小生活也硬比其他人多了一次不一樣的經驗跟回憶。

4.雷根糖 某天上課老師帶來糖果請大家享用，在這之前老師有說明這是整人雷根糖，還用了學校螢幕講解顏色跟口味。後續依照坐號順順序上台選顏色或口味，我依循拿到了4顆糖果分別是不同的顏色，一樣的顏色口味不一定相同，在試吃的過程我吃到最噁心的口味是臭蛋我直接吐掉根本沒辦法吞下去，我再也不敢嘗試這種噁心的糖果了。

5.班遊 這是我第一次在沒有爸媽陪伴的情況下只有自己的班級出來郊遊，活動過程都必須仔細的聽從老師指示，因為爸媽不在身邊沒人會提醒我，活動的地點有台南最著名的古蹟孔廟及赤崁樓，走訪孔廟及孔廟商圈還製作了屬於自己的手拉坏杯子，赤崁樓部份我們參觀的過程中還誠心參拜文昌帝君也求的了文昌筆讓我能好好用功讀書成績能進步。

6.樂樂棒球五年級市賽 這是我第一次和大家一起走出校園在學校以外的地方參加比賽，我們原本只抱著能進前四名的心態來完成比賽的使命，大家因為第一次參加正式的比賽所以顯很緊張又害怕，老師耳提面命的吩咐大家不要緊張只要做到平常訓練的效果跟表現就很好了，想起訓練的過程是這麼的辛苦怎麼能不盡量發揮自己呢！這是我們為自己為老師為學校拿到的樂樂棒市賽冠軍。

7.市賽大隊接力 從六年級一開始我們就投入大隊接力的訓練，第一個完成的目標是拿下學校運動會冠軍，練習的日子很長連寒假也有安排。比賽當日預賽就拿下好成績，我感覺好興奮很棒，來到最終決賽的時候我更拼命的跑，把後面的人當作要妖魔鬼怪所以我跑的更快了，最後大家一起順利拿下冠軍，訓練是辛苦的結果也相對的甜美。

8.畢業旅行 這是我第一次和大家出去過夜，和家人出去玩的感覺完全不同，跟大人一起出去玩就好像被繩子綁住，但是和同學一起出去玩非常的自由，聊天的時候比較有話題，最讓我印象深刻的就是去逛夜市，因為我們逛夜市的時候是小組小組去，買回去旅館吃的時候可以分享，還可以看電視，真讓我印象深刻！

9.桌遊 這兩年來老師辦了許多大大小小的桌遊，最讓我印象深刻的就是拉密，因為這是我第一次在個人賽中拿到第一名，在玩拉米的時候要注意自己的牌剩幾張也要注意牌面上的牌，可不可以出出去，所以這個遊戲很需要觀察力，我一路過關斬將來到了決賽，我最後在決賽中得到了第一名，讓我驚喜萬分的，這是我第一次得到的第一名！

10.慶功 我們學校班級樂樂棒打完以後，結果我們是第一名，是說如果我們第一名我們可以拿水桶去撥老師，然後我在體育教室發現了一個垃圾桶，找到的一瞬間我覺得我真強，竟然可以找到這麼完美的工具，再撥的時候林同學偷偷放手害我被波及到，竟然可以拿水桶般老師，這是我從來沒有想過的事情。

6102林成嶧5月20日

1我在五年級班紀樂樂棒比賽中從游擊冒險傳到本壘還拿到了關鍵的一分。

2我們班疫情解封之後我們去玩了很多的活動製造了很多美好的回憶。

3接力代替胡允愷跑接力，而且都沒什麼失誤讓我很開心。

4努力複習拿到全班第九名，而且沒有達到這個名次過。

5沒有因為疫情的關係，不能和全班去畢業旅行。

6全班每天努力練習，成功一起拿到接力市賽冠軍。

7每天瘋狂練習，不管什麼時候，最後拿下樂樂棒市賽總冠軍。

8每天中午練跳高，最後拿到夢寐以求的前八名。

9能成為全班的開心果，讓他們整天笑咪咪的。

10遇到這些有趣的同學和幽默的老師我很開心。

6103蘇以珩昨天

1五年級樂樂棒市賽冠軍，打破南科歷年來的紀錄。

2六年級接力市賽冠軍，大家花了很長的時間不停地練習。

3手擲機佳作，剛加入這個社團的第一學期就得了佳作，激勵我更加投路 。

4六年級樂樂棒市賽亞軍，雖然沒有得冠軍，但是我們是在南科寫下最好的紀錄的一屆。

5五年級跳遠第四名，沒想到我這個小個子，竟然可以跳出三米零三公分。

6五六年級運動會班級都第一名， 大家在每個空檔的時間，都很努力的練習自己的項目和團體競賽。

7六年級運動會得了精神總錦標，我們不停的為選手們加油打氣歡呼。

8第一次自己種鹿角蕨，掛在家前面每天上學前都會看。

9班遊到處走走逛逛，學了不少的課外知識。

10六年級班級樂樂棒錦標賽冠軍， 我們是唯一一個班級樂樂棒比賽都有得名。

6104林昱安昨天

1.在繩索體驗的班遊闖關活動時,大家都很團結的去完成[大家會說出自己的意見,去幫住大家完成闖關,有顯現出我們班的風格]

2.大家在畢旅時沒有發生意外,去搗亂[這樣老師才敢帶我們出去玩,是一個很重要的考驗]

3.在每一次的期中期末考時,大家都有把握住考好[才不會被大家說我們班只會運動,都不會讀書]

4.大家慢慢去適應老師的教學節奏,寫考卷和寫功課的速度都變快許多[讓自己有時間去做別的事,也學會利用時間]

5.每次在上課時,大家都比以前踴躍去發表,就算說錯也不會怎樣[每天的上課才不會一直發呆,也比較能吸收知識]

6.得到樂樂棒冠軍背後的努力[練習時沒有人喊累,失誤時不會隊友,而是去鼓勵隊友]

7.在樂樂棒比賽得到MVP,也得到第一名[因為我重來沒想過會得到MVP,我只希望一局一局穩穩地打,不要失誤很多次,讓我很驚訝]

8.去吃牛排和打寶齡球來慶功[因為我們是接力式賽冠軍,大家邊吃牛排邊聊天,打保齡球時大家有說有笑,都十分放鬆]

9.樂樂棒擲遠意外地得到第三[原本五年級都沒有前三,但這次因為疫情有人沒比,讓我信運的得到第三名]

10.在接力市賽得到了第一名[因為很難再有人能得到第一名,我們練了接棒動作`爆發力花的時間都比其他人多]

6105李育瑨昨天

1五六年級運動會得了雙冠，也獲得學長姊沒有得過的精神總錦標（三四年級從來沒得過運動會前三）

2五年級樂樂棒台南市第一（本來已為預賽輸海東就要淘汰了，沒想到我們還是爬了上來）

3六年級接力冠軍（每天練體能，跑一百，折返跑，每天跑一次接力，每天一直重複，雖然很無聊，但辛苦是值得的

4班際樂樂棒冠軍（這是我這兩年當中打出去的第一支三壘安打）

5五年級再次宣布停課（就算再加上課，我們依然沒有鬆懈，照樣考期末考）

6去了數多次的班遊（全校沒有任何一位老師這麼做過）

7五年級拔河兩場直接被秒殺（我們班雖完速度快，但是需要用到力氣的運動完全不行，真不快是三十公斤戰隊）

8每次的下午茶，慶功宴，都讓老師和家長破費了（吃牛排這種需要花很多錢的事情老師寧也做到了

9拋彩帶和噴氣水也是我做過最瘋狂的一件事了（和同學噴來噴去，身體濕透了，還得被老師攻擊）

10我們全班的成績進步了（五年級剛編班完我們是最差的一班，但是經過每天的努力，每次考試也都是全學年前二）

6106葉秉翰5月20日

1.五年級的市賽的冠亞軍之賽，因為最後一球結束比賽的就是我接到的，並讓我們拿到了冠軍。

2.校內比賽對上六班，有一球偏游擊手的位置我衝過去接殺，如果沒有接到情況就不容樂觀了。

3.得知六年級上籃冠軍，因為我從來沒有在運動會中得過獎。

4.田祥彥在市賽中第一個衝過終點，因為這代表著我們的努力成功了!

5.五年級拿到運動會總冠軍，因為那是我第一次拿到冠軍這個獎項。

6六年級又拿一個冠軍，因為本來已經覺得拿一個冠軍不錯了沒想到第二年又拿了個冠軍。

7.潑老師水的那刻，人生中竟然有這樣的時刻，人生無憾了!

8.老師帶我們去看棒球，那種現場的感覺比在家看差太多了。

9.老師帶我們去挖化石，第一次見到那麼稀少的化石讓我覺得我真是個井底之蛙。

10..第一次吃到老師請的東西時，沒想到竟然會有一個老師會請東西讓我們吃。

6107田祥彥昨天

1.五年級時老師帶我們去參加校外樂樂棒比賽，那時候沒有人看好我們，在這種情況下拿到了第一名，開心到要哭出來。

2.五年級運動會一百公尺短跑破五年級的紀錄，也破我自己的紀錄，很讓我驚訝。

3.在公園滑蛇板不小心跌倒，左手骨折馬上送醫院急診，我以為我的手要沒了嚇死我，還叫爸爸媽媽幫我念阿彌陀佛，因為平常不舒服時，媽媽都要我念阿彌陀佛😊。

4.五升六暑假在手骨折開刀還沒完全復原情況下，我完成了劍玉的功課，還獲得老師讚賞得到高級劍玉，非常的開心。

5.因疫情在家線上上課兩個月期間，寫作業和考試都好麻煩不方便，想要快點回到學校正常的上課，跟同學一起學習、玩樂。

6.六年級樂樂棒球比賽，全班都想和五年級一樣再次得到冠軍，結果卻只得到第三名，大家都好難過好失落，寒訓、下課時間、中午休息時間 不斷練習，沒得冠軍很難過。

7.打完樂樂棒球沒多久，又去新營體育場比台南市接力賽，沒想到得到南科小學部 校史上從未有過的第一名，不敢相信這是事實，繼五年級樂樂棒球冠軍之後又一項顛峰之作，也一起去吃牛排、打保齡球慶功 好開心。

8.班際體育競賽，樂樂棒球得到了冠軍，同時也完成了冠勳老師多年以來的夢想，不再是亞軍了 這都是全班同學及冠勳老師、韋誌教練共同努力的結果。

9.完成了屬於我們班獨一無二的馬克拼，之後將會永遠貼在學校的牆壁上，感謝美勞老師用心指導和同學們的分工合作，之後回母校一定要跟別人介紹，這道牆上的馬克拼是我們601完成的。

10.小學生涯的最後一場Teeball比賽；昨天(5/20)在台北三重打三商盃全國錦標賽，當天下著一陣陣的細雨 場地很滑，第一次在雨中打球、第一次全身都是泥濘(之前都是黃土)、第一次打球沒上過壘包一直被接殺(好難過)，狀況非常不好，但還好守備沒有失誤，這場比賽是繼六年級樂樂棒以來最讓我難忘的。 PS : 以上這些點滴是我最難忘的10大重要事件，我想一輩子都停留在我的腦海裡，精彩、難忘的兩年國小生涯。

6108胡允愷昨天

1·五年級打樂樂棒想不到會第一名 （因為我們五年級練習了很多次，而且寒假也來練沒想到第一次比賽就得了第一名。）

2·五年級第一次班遊收穫滿滿 （因為我們之前的班導都不會帶我們出去班遊，老師卻是第一個帶我們出去我也認識很多古蹟。）

3·五年級我考試第一次進前十名 （因為我從小到大都沒有考試進前十名，但這次我居然在五年級第一次進前十名。）

4.五年級運動會第一次得冠軍 （因為我們在運動會之前練習了非常多次，終於得到了冠軍，而且還是第一次。）

5·疫情期間我們還有一個月才要放暑假，結果從實體上課變線上上課 （因為我們停課剛好不用考試，但是老師還是沒有放棄我們努力的每天寫數學。）

6·六年級我們去化石班遊 （因為我是第一次遇到那麼多化石，而且在探索山路是我們還真的遇到了大化石真是收穫滿滿。）

7· 六年級我們出去打樂樂棒得到了很棒的成績 （ 因為我們每天都在練習，練習到都已經習慣了，但是努力也是有用的我們最終也得到的第三名真是開心） 8· 在美勞課我們做出屬於我們的馬克杯 （ 因為這一個作品 對我們來說太重要了， 是我們長大回來南科很重要的回憶）

9·六年級我們出去比接力成功奪得冠軍 （因為我們班就是依靠速度來取勝的，練習了很久，也不斷的換棒次，這次終於讓別人看見我們了。）

10·我在運動會之前斷了手 （因為我斷了手害全班接力大福跟動，但是我還沒有放棄不停復健，不停跑步，最後在接力比賽成功為全班進一份心力。）

6109翁承蔚昨天

第一：幫忙製作、裁剪畢業影片(這是我唯一的專長，很開心能在此發揮)

第二：六年級市賽季軍(雖然這次沒有獲得第一，但是我人生中大出的一個勝利打點)

第三：語文競賽(比語文競賽的前幾天我感冒，鼻音很重，沒想到還能得獎，很意外

第四：運動會籃球比賽(去年和第一名擦肩而過，今年成功雪恥)

第五：班遊挖化石之旅(是我最念念不忘的班遊，挖化石很開心，也了解了不少化石知識)

第六：校內接力（輪到我跑時，差一點被六班同學追過，害我嚇一跳）

第七：樂樂棒寒訓（每天都練到腰酸背痛，但這樣的努力換來的成果很值得，還有吃烤肉，讚讚）

第八：返校日（新學期的返校日沒去，心𥚃很慌張）

第九：畢旅（到了很多地方參觀，玩的很開心，到了最後一天跟本不想回去）

第十：管樂表演（第一次上台表演，因為是很多人－起上台，所以不太會緊張，還在學長姐吹奏的時候，上台表演，很開心能有這個機會上台）

6110林侑德昨天

1.五年級孔廟班遊（因為是第一次，所以留下很深的印象，尤其是手拉胚）

2.五年級樂樂棒球市賽奪冠（一開始原本想說不要被淘汰就好，但打著打著就奪冠了，當下真的超級開心）

3.五年級演說區賽第一名（原本只想拼第二，因為知道林沛潼很厲害，但我成功的擊敗了她）

4.兩年不知道幾次的班遊&活動（第一次遇到有老師願意做除了教學外的事情，兩年來真的過的很充實）

5.慶功拋彩帶跟噴水（那天真的很瘋狂，藍色瀑布真的好美，噴氣泡水真的好涼快）

6.兒童節王爸爸送禮物（在小學最後一次過兒童節，是最難忘的一次）

7.樂樂棒球校賽奪冠（穩穩打，穩穩拿分，我們是冠軍，永遠都是，全部都在幫對方加油的感覺真的好特別）

8.六年級樂樂棒球市賽第三（差點進冠亞軍，沒關係，沒有人是完美的）

9.兩年來在球場上的時光（這兩年在球場練習的時光真的好難忘）

10.運動會兩年的榮譽（五六年級的冠軍以及六年級的精神總錦標）

6111江叔展昨天

1.感覺不可思議的台南市接力賽冠軍(跑出我們還不錯的成績)

2.我在接力市賽時，拉開了對手(我竭盡全力的衝刺)

3.五年級，原本直想贏一場的樂樂棒市賽冠軍(我們每個人都有用處，沒有無用之人)

4.在學校閩南語朗讀拿到第三名(第一次挑戰自己，挑戰自己原本不會得項目)

5.六年級，獲得季軍的樂樂棒(雖然沒有拿到冠軍，但每個人都有上場)

6.寒訓時，打出了好幾次全壘打(雖然就只有那幾次而已，但也算是我人生中數一數二的精彩時刻了)

7.拿到我們夢寐以求的班際樂樂棒冠軍(結束了練習兩年的樂樂棒)

8.在運動會時，拿到了接力冠軍(雖然有幾位同學因病不能來，但我們沒有放棄，而是每天努力的練習，調棒次)

9.去了畢業旅行(疫情沒有打敗我們，我們還是去了期待已久的畢旅)

10..去了各式各樣的班遊(不只學習到了知識，更加深同學們的感情和默契)

6112何承典5月20日

1. 升上五年級，第一次被男老師教到 :高年級被冠勳老師教到後，我的課業和體育都變強了。

2. 五年級運動會籃球比賽得獎 : 在體育方面表現平平的我，竟然可以得到籃球比賽第二名，當時很開心，而且是在手骨折的狀況下，更令我難忘。

3. 台南市五年級樂樂棒第一名 : 當時候老師和我們都抱持著來增加經驗的心情，沒想到一打就成為第一名，所有的人都欣喜若狂。

4. 台南市六年級樂樂棒第三名 : 雖然有在前三名，但其實大家心情沒有五年級得到第一名時那麼開心了。

5. 六年級市賽大隊接力賽第一名 : 即使我只是候補，但也感到很榮耀。在觀看過程中，看見同學都很賣力且專注的比賽,很感動。

6. 五年級下學期停課 : 老師帶著我們一起玩桌遊，很好玩。

7. 寒訓: 每天都有免費的飲料和點心，好滿足。

8. 班遊: 有知識型的班遊，如挖化石、孔廟巡禮等，也有休閒型的班遊，如去棒球場看棒球，每次的班遊都回味無窮。

9. 桌遊時間: 快樂的桌遊時間，是我最期待的，而且有舉辦拉密比賽。

10. 養蕨蕨: 我的蕨蕨從小小一片，在我細心灌溉下，變成兩大片，持續一直在成長。

6113許禮安昨天

1.吃牛排和打保齡球是為了慶祝接力冠軍，大家都吃的津津有味，打保齡球時，有說有笑，玩得很開心。

2.練習樂樂棒時，大家都很認真的練，沒有人喊累，最後那下了冠軍。

3.畢業旅行沒有亂搞、出意外，這樣老師才敢帶全班去班遊。

4.美勞課為了把七個班的作品拼起來，美勞老師請我們幫忙，沒有人在偷懶，全班都在幫忙。

5.上課時，大家都很踴躍的發表，不怕說錯，每次上課專心。

6.繩索體驗時，大家都很團結，完成了許多困難的關卡。

7.大家都去適應了老師的節奏，寫考卷和寫功課的速度都變快許多。

8.玩桌遊時，大家不會爭先恐後，能玩什麼就玩什麼。

9.原本全班成績沒有很好，經過老師的教學與自主複習，大家的成績也進步了許多。

10.原本不會打樂樂棒的大家，經過不斷的練習與努力下，都能把球成功打出去了。

6114唐冠詰昨天

1. 五年級市賽樂樂棒得第一名（很有榮耀感）

2. 老師辦的第一次活動「吃文旦」（既好吃又好玩）

3. 六年級市賽樂樂棒獲得第三名🥉（雖然有點可惜，但還是很開心）

4. 56年級運動會冠軍二連霸（這是我45年級的夢想，如今終於達成目標）

5. 六年級市賽獲得接力賽第一名（打破了全校有史以來的最佳紀錄）

6. 五年級跳遠獲得第三名（小學生涯中最佳的成績）

7. 六年級跳高獲得第四名（雖然沒有進前三，但是打破了我的紀錄）

8. 第一次上游泳課很好玩也很有趣（這是我一直很期待的課程）

9. 獲得校內樂樂棒比賽第一名（達成冠勳老師的目標）

10. 六年級運動會獲得精神總錦標（以前從來沒有成功拿到過）

6115張邑笙5月20日

1.五年級時，我們得了樂樂棒台南市賽第一名 （突破學長姐的紀錄，也創下學校的紀錄，以後再也可以不用被看扁。）

2.六年級接力市賽第一名（創下學校最高的紀錄，也是我們另一個榮譽。）

3.六年級時，樂樂棒台南市賽第三名（從多隊中可以拿到第三名是一件不容易的事。）

4.超豪華慶功宴：老師為了慶祝我們得到樂樂棒和接力賽市賽前三名，所以帶我們去吃好貴的牛排，然後還去打了我從來都沒打過的保齡球。

5.對於各項運動比賽，比如樂樂、接力賽、帶球上籃、跳高、跳遠...等運動，我們可以一直練習反覆的動作，也不會喊累，沒人會抱怨。

6.雖然這兩年都有疫情，但是我們還是出去班遊了好幾次：參觀鹽田、去看棒球、觀察候鳥、挖化石、嘉大昆蟲館、做陶碗。

7.我覺得我們是全校最令人羨慕的班級，因為老師和家長很常請我們吃點心和飲料：雞排、紅豆餅、蔥油餅、鯛魚燒、金萱雙三Q、珍珠奶茶、汽水...

8.我們是樂樂棒班際比賽第一名（這一次是老師第一次在學校得班際冠軍）

9.我們玩了許多桌遊：勾鬍子、嗚嘎嘎建築師、橡皮筋遊戲、拉密....

10.我從樂樂棒候補選手，進步到成為正式成員，而且可以打出全壘打 （我們可以打出全壘打的人只有我和田祥彥。）

歌詞

如果我們不曾相遇

我會是在哪裡

如果我們從不曾相識

不存在這首歌曲

每秒都活著 每秒都死去 每秒都問著自己

誰不曾找尋 誰不曾懷疑 茫茫人生奔向何地

那一天 那一刻 那個場景 你出現在我生命

從此後 從人生 重新定義 從我故事裡甦醒

如果我們不曾相遇 你又會在哪裡

如果我們從不曾相識 人間又如何運行

曬傷的脫皮 意外的雪景 與你相依的四季

蒼狗又白雲 身旁有了你 匆匆輪迴又有何懼

那一天 那一刻 那個場景 你出現在我生命

每一分 每一秒 每個表情 故事都充滿驚奇

偶然與巧合 舞動了蝶翼 誰的心頭風起

前仆而後繼 萬千人追尋 荒漠唯一菩提

是擦身相遇 或擦肩而去 命運猶如險棋

無數時間線 無盡可能性 終於交織向你

........................................

那一天 那一刻 那個場景 你出現在我生命

未知的 未來裡 未定機率 然而此刻擁有你

某一天 某一刻 某次呼吸 我們終將再分離

而我的 自傳裡 曾經有你 沒有遺憾的詩句

詩句裡充滿感激

如果我們不曾相遇 我會是在哪裡

如果我們從不曾相識 不存在這首歌曲

....................................

虛線之內的要會清唱

還好有專業攝影師

還好有專業勘景師

還好有專業攝影助理

還好有熟知地形地物的嚮導

還好有動作武術指導

照片拍得都還不錯