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上為楊鎮綱的 我的敵人
本篇要將自己的壞習慣用擬人的方式介紹
自我剖析 並提出看法
大多數同學介紹自己的缺點都很流利(平常應該常被念)
可惜要提出相關改進就講不太出來(怪不得改不掉)
有兩位同學離題 介紹天災 介紹自己怕的昆蟲 這都不符合本文的主旨
上為蘇姵云的 一則新聞的啟示
老師在講解時說過 這一篇的結構
新聞的部份要練習用一段大約120到150字之間把一件事的前因後果講完
後面一兩段再寫感想 自己的見解
大多數同學都有頭重腳輕的問題
新聞寫太多 心得寫太少
而選的新聞有的也很難延伸發揮
當時我有請大家去找 善行 惡行 社會新聞 新知識等
這些比較好發揮
...............................
上面的新聞連結提到 十二年國教中國中的會考制度
細節未明 但有一點
寫作測驗將合併國文測驗中
說也奇怪
補英文的人很多 但很少人在補國文 補作文
彷彿這些東西是我們的母語 自己就會了
其實 作文是需要訓練的
你不需要像暢銷作家一樣行雲流水
但至少要 言之有物 言之有序 言之有理
這部份我找了很多資源協助同學
可惜真的有在做的
28個之內大概也是只有一半(還都是本來就算寫的可以的)
真的 太可惜了!
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南科三代一班(7th系列文) (13)