P1050975.JPG P1050976.JPG  

圖文不符一下

上面是師妹師弟暑假的自選作業(爸爸派的,爸爸也協助陪伴完成)

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關於劍玉作業  

為了怕失控  我想說明一下

學習單的設計  達成是有意涵的

基本的大皿中皿小皿是容易上手的  所以  連續五次為合格

稍有難度但練一下也能完成的蠟燭和止劍  連續兩次為合格

飛行機飛行球 日本一周  世界一周難度提升 

只要漫長暑假  有賽到兩次  就可以登記

燈台只要你有一次上去  就能合格

至於皿上來回  是基本功  多練就能靈活手感

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表演的部分

除了一開始的小丞 柴犬 

先把基本功都展示完  並加入自己的花招外

後面都越來越短

今天收到的是只有基本四招的影片

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上一屆學長姊的運動細胞比你們差多了

但  我有感受到

大多數人很珍惜出現在鏡頭前的機會

所以  即使不是很厲害  有花招亮點

至少在基本招式後  會皿上來回好幾次

或者 讓自己的影片有點不一樣

把一分鐘的影片充實好

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當時是鼓勵大家   不要害怕

如果沒有信心 可以演練基本招式

但誠如過去一年的相處

還是有孩子畫錯重點

變成

有基本招式就可以交差了

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開學劍玉挑戰還會繼續

下課練習

目標 人人都把單子填滿

皿上來回只至少十次

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交差沒有錯

只是夠不夠

 

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