國王的教室 Forever by Teacher X

其實 有點不好意思 為了棒次安排

去請教體育老師 路過的同事打趣說 李老師

這樣給別人壓力很大ㄟ

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跑完練習後是社會課

社會課完大家回教室 一起討論一下跑完的狀況

孩子是開心的 班上的孩子就是很樂觀的孩子

接受我的說法 凡事認真面對 成果欣然接受

有孩子說 老師 我覺得其他班沒有認真跑  有放水

老師 我有聽到某班的同學說要故意跑慢一點

所以我們應該不是最好的

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我說 不用聽這個 我們專注在眼前的自我挑戰即可

也是  也是我們運氣好  跌倒  相撞  還能夠拿穩站穩

我又跟孩子說

如果我們全力出擊 無所保留 最後仍落敗給某些班級

我們可以做到給他們掌聲

因為 這是運動家精神 這是君子之爭 至於孩子們一時淘氣的

或者怕人家覺得很在乎就裝不在乎 說些反話

好像很奇怪的心態 就別想太多了

之前的語文競賽

下週的評量

接下來的運動會

我們都在乎 不是想贏

而是 我們用一貫認真的態度

為自己 為團體 留下美好的回憶