國王的教室 Forever by Teacher X

 

 

預賽對上土城和海東

土城那一場  兩邊都是第一戰

都一樣熱不開  對於處理球很被動

內野中間還有一個成人球場的投手丘

紅土彈跳和跑動的感覺和學校的硬地就是不同

雙方變成都是無力滾地球居多  我們滾地強一點

兩邊形成比失誤的窘狀

幸運的我們以十一比七  搶下開門紅

休息時間老師去觀戰  

土城國小第二場的火力就恢復不少

但又敗給海東  確定二連敗淘汰

我們確保晉級了   

和海東的勝負只是決定晉級的順位

海東國小是強隊  幾乎每年都在前四強

孩子搞不清楚狀況以為輸球就淘汰

更是綁手綁腳   打也不行  守也不行

最終十一比六  我們只能以分組第二

一勝一敗晉級複賽

 

 

 

複賽先對上鄰近的新市國小

一開始勢均力敵  我們的火力一直都比較差

但靠腳程去破壞對方的陣型

打好打壞就衝刺就對了

由於先攻  分數兩波大局拉開

四局上打完就提前結束比賽  二十四比十二

 

 

獲勝後確定有八強(其實我很意外)

每年參賽從不是有稱霸全市的宏大願望

練習時遇到的天真的其他學校小朋友問

你們是哪間?南科!沒聽過!(是不是該找台積電冠名贊助一下)

是阿  這幾年下來  固定的前四強強隊

不出億載 德南 海東

南科真的不如別人   

目標八強第五名有張獎狀和獎盃就圓滿了

歷經兩年前的二連被提早結束的慘案  

老師更是希望有贏個一場就不錯了的期待

八強戰對上大港國小  還是正中午打  連續打

對手身材普遍比我們高大  但班上的孩子已經進入狀況了

防守視狀況好壞調整 

安哥回到投手   小黃狀況不佳回到二壘游擊

阿展甩棒換阿蔚  承嶧有帶專注力  調整回內野

打擊仍舊是打不遠 但強勁的球變多 

對手體力下降  失誤也出來

堆了壘包  配合韋誌老師的戰術  我們一分一分拿

跑壘速度毫無降低

竟然  又突破了大港國小  守住了攻擊 

提早結束比賽  十八比十七  我們前進四強賽

 

 

四強賽的對手是七股國小

球技好  棒子粗  體力佳

進入四強代表  跟去年學長姐一樣  我們要打到最後了

我跟大家說  剩下兩場

目標已經不是贏球  而是打出好球

打出南科501的球風  把訓練的成果呈現

打出好球   享受比賽

大家聽進去了

日正當中  我們興致高  體力好  又專心提升

內外野已經培養出默契  幾乎沒有多餘的失誤

加油聲音也此起彼落   真情流露

為同學鼓勵  提醒

該拿的分數都不放過  該拿的出局數都把握

穩定的領先  

對手的體力掉得很快   專注力飄了

我們很穩定   沒有太多長打  但拿下十八分

靠著防守把對手壓在十六分

國王的教室  第二年  前進冠軍賽

 

 

 

 

韋誌老師說  聞到了勝利的味道

對手是預賽贏我們的海東  教練很嚴格

我說  壓力在他們那邊

果然  開打  我們和早上相比脫胎換骨

積極  熱情  帶著笑容與自信

彷彿用不完的體力

要五年級的孩子在打了一整天共20局

還能保持專注  真的不容易

但我們的孩子做到了

一路領先   

對手看著分數的落後 

老師給予的方式  和我們這邊給予的不同

無論好球壞球安打出局 

我和韋誌老師都是給予孩子支持鼓勵

所以孩子不用怕犯錯  都願意承擔責任

都跑起來去追球  在場上彼此溝通

沒上場的孩子臉也曬得通紅

但加油聲沒停過

不是模仿職棒加油的順口溜

只有喊聲喊名字喊加油

最後一局最為關鍵

領先的幅度算穩定  但也是要抓下五個出局數才會贏

最後幾個play就是整天比賽的縮影

老德三壘接到十五棒的強勁滾地  很果決的傳了二壘給秉翰

封殺了一壘往二壘的跑者  三壘跑者得分

正確的判斷   因為我們領先  要的是出局數 

十七比十三  一壘有人

十六棒打出三壘後方飛球，承嶧跳起來沒接到，唐帥補位快速回傳

把跑者停在一二壘

十七棒打出平飛球，被田帥擋了一下 又往三壘後面飛

承嶧竟然又出現在三壘邊線  快速將球直接回傳到本壘

PJ漂亮的接到回傳球  跑者依然凍結  形成滿壘

兩支外野安打竟然還沒掉分  都是孩子穩定專注的配合

最後一棒強棒  滿壘

只要他打出外野清壘全壘打  比數就追平

比賽還有懸念

打者瞄準一壘方向  打擊出去  強勁的滾地

內野手擋下  傳一壘  出局

我們   做到了  

國王的教室  南科三代一班

臺南市110學年度樂樂棒球錦標賽五年級組冠軍

還能前進五月的樂樂棒球全國賽

我們  做到了

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賽後頒獎

MVP  是最稱職的第一棒  阿安

最佳教練   韋誌老師

我們拿到南科創校以來最佳成績  冠軍

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感謝家長的支持  行政的奧援

特別是秉伸老師的一路幫忙

還有  主任的牛排餐(哈!)

冠軍教練說

他負責技術和調度

我負責班級及平日練習

其實

週二練習賽後我和韋誌老師憂慮得很

整隊狀況不能說好  孩子狀況百出

週三兒童節還在調整守備位子和棒次

比賽當天還看孩子整體的狀況  又調整

真的是要教練和導師密切的配合才行

當然  我和韋誌老師都知道

實力上還有欠缺  還有努力練習的方向

或許多打幾次  我們對海東或七股  還是輸多勝少

但就是在關鍵的時刻  孩子穩定的心性發揮了

結語

教室就是學習的場域

孩子的資質有好有壞   

不要放棄任何一個可能

因為

WE CAN DO ALL THINGS

因為

我們是  國王的教室