請核對學員的名字

沒有報名或沒開成的時段

請家長務必自行妥善安排

不要讓孩子在學校遊蕩

或者自己找校園一角撐過一週又一週一個小時又一個小時

一來環境影響孩子寫作業的視力和品質

二來防疫期間校園不開放  放學後除學校的社團課後外

孩子都該離開  淨空校園

單留孩子在學校  有安全疑慮  沒人能承擔一次意外

安全的校園  要靠大家一起維護

課後照顧

https://es.nnkieh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=816

課後社團

https://es.nnkieh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=818

雙語部社團

https://es.nnkieh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=819

冠勳老師傳達想法

1.學校沒有開課後社團課後照顧的必須責任(非固定業務)

之所以開設是為了讓家長方便安排

但礙於師資空間人力等因素  無法量身訂做  無法全面滿足

為了公平性而訂定相關規則  請遵守  請配合  感謝大家

2.一天的時間就這麼多

安排是學問  

每個孩子 每個家庭狀況都不同

塞滿活動  或者點綴生活都可以

重點是  要請家長關心  注意  每次上課的情形

不是說報名籃球社  就要孩子變成流川楓或櫻木花道

但一上車一回家  關心一下孩子今天上了什麼  開不開心  

都是除了繳費之外    除了報名上網卡位搶時間之外

更重要的事(親子互動也有話題,也是關心的方式)

(看過不少孩子到社團或課後摸魚湊熱鬧

嘻嘻哈哈搞人際還要老師管秩序的浪費時間浪費錢

唯一好處就是換家長的清閒填行程表的空格)

3.注意年段轉換來調整

很多家長換年段時

都照著之前的班級  之前的老師 之前的習慣和節奏

去決定這學期要做什麼

忽略了要滾動調整

這也要靠家庭互動才能理解

結語

不是孩子有人顧就好

不是每段時間都有主題就好

孩子的習慣培養

孩子的多元成長

孩子的自主利用時間

才是最終的教育目標

(安親班補習班都是一樣的道理)

 

 

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