國王的教室 Forever by Teacher X

今天是畢業考的第一天

還是老樣子

似乎校園裡  毫無畢業的感受

改變的似乎只有畢業班黑板上減少到一字頭的天數倒數

我真的很想知道 

有多少人知道6/17是國小部第十三屆的畢業典禮

(感謝訓育雅淑組長的忙前忙後 感謝資訊裕中老師

明哲老師處理畢業獎項)

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昨天課後班  一點閒暇時間

和不同班的孩子談到有把握的科目和沒信心的科目

意外的是  班上的孩子(數學有好有壞)

竟然都表示  數學是他們最有信心的科目

這  應該跟民調 跟大眾印象有很大的出入

周豬豬說  因為  算多了 看多了

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其實  我真的很在乎

五上開學沒多久

別班家長一句話

還好沒在這班  不然孩子很可憐  會失去很多 

我知道你只看到我派的功課多

然後 寫學校作業花時間就是不好

但練團花時間就是好  補習花時間就好

練球  練游泳  練鋼琴  練才藝  花時間才好

功課壓力盡量減少  讓孩子快樂學習

但練團壓力對孩子的成長有幫助  多多益善

這種似是而非主觀的看法

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寫完三科考卷

立刻召開緊急應變小組

原來是  畢業影片  聯繫上出了點差錯

老師當機立斷  我們班要重做一份

還好我隨身攜帶很多照片檔案

幾個小幫手(女)花了一個中午  把基本架構處理好

又花了一節彈性  本來大功靠成

但卻遇到當機   明天又要重來

不過  我對小幫手(女)  很有信心  一定是很棒的回憶作品

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感謝資訊尹老師的額外加班協助

老師說  孩子在處理這些照片的時候

很有感覺  很有愛  我們班活動多  很有向心力

我說  出包  也很多

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下午

彈性課

學校來了台灣文學館的行動博物館

裡面有一些台灣文學的資料

以及兩位親切的老師

因為怕國小的孩子面對這些真跡作品還無法理解

老師用生動的故事

分別介紹不同時段台灣文學的背景與主角

逗得大家哈哈笑

冷氣 也讓大家  精神百倍

(國小部高年級的冷氣快來啊)

只可惜  時間限制  沒法再自己多看看珍貴的史料和文學的美

後話

孩子們很堅持

我不像科任老師   

我只能用第七課的內容告訴大家

人不能有偏見   我也是可以擔任好科任老師的角色的 只要有機會

(鄭潔無情搖頭說  老師  你不行啦)

考完

活動陸續開始